电子书设计应用 一款好用的多种格式电子书制作软件

小编 2024-11-24 电子技术 23 0

一款好用的多种格式电子书制作软件

在数字化阅读日益普及的今天,电子书已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。而一款功能强大、操作简便的电子书制作软件,无疑是满足广大用户需求的最佳选择。

这款软件名为“

FLBOOK在线制作电子杂志平台 ”,它支持多种格式输入,如PPT、PDF、word、jpg等,用户可以根据自己的需求选择合适的格式进行制作。以下是这款软件的几个主要特点:

1. 强大的编辑功能

FLBOOK拥有丰富的编辑功能,用户可以自定义字体、字号、行间距、段落间距等,使电子书更具个性化。此外,软件还支持插入图片、视频、音频等多媒体元素,让电子书更具吸引力。

2. 多样化的模板选择

软件内置了多种精美模板,用户可以根据自己的喜好和需求选择合适的模板。这些模板涵盖了各种场景,如小说、散文、教程等,让您的电子书更具专业品质。

3. 简单易用的操作界面

电子书制作大师采用了直观的界面设计,让用户能够快速上手。在制作过程中,只需按照提示进行操作,即可轻松完成电子书的制作。

4. 高度兼容性

软件支持多种设备阅读,如手机、平板、电子阅读器等。制作的电子书可以在不同设备上无缝切换,用户的多样化阅读需求。

怎么样?快来试试吧

>>>flbook.

“读屏”时代的纸书设计:未来可期

文 / 龚小凡

摘要:如今以屏幕为载体的数字化阅读正在成为越来越多人的选择。面对数字化阅读的持续突进与升级,以及新的阅读生态下读者新的阅读需求,纸质书籍的设计还需拓展与提升。本文从互动和参与、AR等新技术的使用、个性化定制、设计传统与再设计几个方面来讨论“读屏”时代的纸质书籍设计。“读屏”与传统阅读将在一个共存的环境里长期并存,人们对通过更为丰富多样、更有活力的设计增强纸质书的吸引力、竞争力怀有很多期待。

关键词:“读屏” 纸质书 书籍设计

Abstract: Digital reading on screen is becoming the choice of more and more people. In the face of the continuous advancement and upgrading of digital reading, as well as the new needs of readers under the new ecology, the design of printed books needs to be expanded and improved. This article discusses the book design at the screen agc from interaction and participation, the use of new technologies such as AR, customization, convention and re-design. Screen-reading and traditional reading will coexist for a long time, and people will look forword to the attractiveness and competitiveness of books through more diversified and dynamic design.

Keywords: screen-reading; printed books; book design

随着移动互联网和智能终端设备的普及,人们的阅读方式发生了深刻变化。电子书、有声书、讲书视频等数字化阅读形式的出现,把人们带入了一个新的“读屏”时代,以屏幕为载体的数字化阅读正在成为越来越多人的选择。根据2023年第20次全国国民阅读调查结果,有32.3%的成年国民倾向于“在手机上阅读”,8.1%的成年国民倾向于“在电子阅读器上阅读”,6.8%的成年国民倾向于“网络在线阅读”,还有8.2%的成年国民倾向于“听书”。〔1〕数字阅读的日益普遍化给传统纸质书阅读带来了前所未有的挑战。面对挑战,纸质书出版方从书籍的选题、装帧设计、印制及营销等方面做出了全方位的努力。就书籍装帧设计来说,这些年通过设计为书籍赋能,纸质书的装帧设计有了明显的改观,已成为书籍竞争力中的一个有力要素。但面对数字化阅读的持续突进与升级,以及新的阅读生态下读者新的阅读需求,纸质书籍的设计还有着较大的发展和提升空间。以下拟从互动和参与、新技术使用、个性化定制、设计传统几个方面来谈谈“读屏”时代的纸质书籍设计。

一、互动和参与:走向综合与扩展

近些年,互动性和参与感在很多书籍设计中都受到重视,并有各种不同的表现。尽管涉及的书籍类别、消费人群及表现的效果还存在着不平衡。在AR(augmented reality,增强现实)等新技术应用之前,立体、有声、触感、拉伸等是常见的书籍互动设计方式。其中,互动设计在立体书、有声书中最为常见。在立体书方面,如《长安!长安!穿越中华古都立体书》(西安出版社,2022)根据书中的相关内容做了多处立体设计。在书中介绍皇帝的言行以及史书中记录的各种社会事件时,文字旁配有多层书架的图画,画面中的《贞观政要》《大唐西域记》被处理成立体式经折装书籍(图1),读者可将折叠的书页拉伸开来,并阅读里面的文字。在讲到宫廷中的皇家马球队时,加入了跨页的立体马球队(图2 ),这是书中两个较大的立体设计之一,前后分为3层,马上的6人姿态各异,富于动感。该设计立体感强,造型生动。但也有一些书中的立体设计效果不佳,设计构想的实现不能到位,说明立体设计需要与之相匹配的制作工艺,否则将前功尽弃。

图1 立体经折装书籍设计《长安!长安!穿越中华古都立体书》 西安出版社2022年版

图2 立体马球队设计《长安!长安!穿越中华古都立体书》 西安出版社2022年版

在有声书方面,有些书通过封底二维码提供声音文件下载。这种方式简单方便,但对接收设备的内存空间有要求,使用功能受一定条件限制。“奇妙发声书”系列中的《农场里边谁在吵》《交通工具谁在跑》等(接力出版社,2019)在书的封底设置了声音开关(图3),在书页画面中的动物或交通工具旁嵌入发声芯片(图4),读者用手点芯片时,便能听到相应的动物叫声或交通工具的声音,声音惟妙惟肖,系统设计简单,使用便捷。不足之处是价格较贵。相比立体设计,有声设计进一步发展的空间较大,其适应人群广泛,可根据需要选择不同的发声手段,对工艺的要求相对较低。

图3 封底声音开关设置《农场里边谁在吵》 接力出版社2019年版

图4 发声书页面(有发声芯片)《农场里边谁在吵》 接力出版社2019年版

触感、拉伸也是常见的互动设计形式,其中触感设计应用的场景较为受限,拉伸设计应用的空间更大。《我们的身体》(未来出版社,2012)中讲到分娩时,拉动下方的下拉条,宝宝就出生了(图5)。这一拉伸设计的应用自然而恰如其分。

图5 拉伸设计《我们的身体》 未来出版社2012年版

目前,互动设计的不足在于形式相对单一,未来可在一本书中综合不同的互动设计,使多种效果叠加起来,从而提升互动参与的丰富性和体验感。在《我们的身体》一书中便同时出现了立体、旋转、触感、折叠、拉伸等多种互动设计,是互动综合设计的一个范例。相信未来多感官的综合性互动设计在书籍设计中将大有可为。

互动设计的另一不足是使用场景和阅读人群较为局限,大多被应用于童书中。随着迅速到来的老龄化社会,有收听需求的人群也将快速增大,因此建议扩展互动设计的应用人群,如有声读物的消费人群。在“读屏”时代,信息免费而眼睛很贵(所付代价很大)的现实也将大大扩充有声读物的消费者。当代阅读文化的浅层化、娱乐化特点也需要更加感性化、趣味化的书籍设计。趣味化阅读不再是儿童的专利。英国学者迈克·费瑟斯通(Mike Featherstone)曾指出当代成人的儿童化现象,“现在成年人则赋予了更多的状若孩童的行为许可”〔2〕,因此这些自我宠溺的成年人需要更低龄化的设计体验与感受。

二、新技术打开新天地

近年来,新技术在纸质书中的应用以AR技术为代表,主要出现在一些科技、医学书籍和童书中。AR技术在书籍中的应用体现了传统纸质书分享时代新技术,回应电子书挑战的积极姿态,让数字技术为纸质书带来别开生面的阅听新体验。在“AR全景看·国之重器”系列《桥梁》(辽宁少年儿童出版社,2020)中介绍港珠澳大桥时便使用了AR技术,读者通过扫描封底二维码下载“AR全景看·国之重器”的App,打开App对准书页中的港珠澳大桥画面(图6),即可进入虚拟的AR情境(图7),获得乘车跨越大桥的体验,还包括跨越桥面和穿越海底隧道。AR体验中车速快而平稳,画面清晰流畅,耳边伴有车的声音、海浪声和海鸟叫声,并有对大桥简明扼要的讲解。

图6 页面中的港珠澳大桥和AR标识《桥梁》 辽宁少年儿童出版社2020年版

图7 书页中港珠澳大桥AR画面截图《桥梁》 辽宁少年儿童出版社2020年版

目前由于纸质书中的AR技术应用有一定的技术门槛和成本制约,一本书中通常只有一个或几个页面使用AR。AR技术涉及多个技术组件,包括操作系统、处理器、光学组件、摄像头和传感器、存储器等,这些组件的成本较高,特别是在高性能和轻薄设计的要求下。此外,书籍配套App的文件较大,下载时间较长,对接收设备的存储空间有一定要求。因此,AR技术在纸质书中的应用目前仍在起步阶段,更广泛的应用还受到多方面的制约。但这类新技术可打通现实与虚拟情境,将静态场景转化为动态,营造沉浸氛围,大大突破传统阅读的制约,全面扩展阅读空间。相信随着技术的进一步提升更新,AR等新技术在纸质书中一定大有用武之地,带来阅读体验质的提升。

三、个性化定制:潜力在线

个性化定制书籍也有广阔的应用场景,可以定制内容,也可以通过设计而定制形式,如使用特定的材料、装帧形态、封面、文字排版、特殊工艺等。内容和形式融合,如婚礼纪念册、毕业纪念册等就融合了两者,其特定的内容必然要求与之相适应的表达形式。英国的科技文创公司Wonderbly,专门为0—12岁读者提供个性化在线图书定制与出版服务。其代表性定制书籍《失去名字的小孩》(The Little Boy/Girl who Lost His/Her Name)(图8),构想了一个失去名字的孩子在寻找自己名字的过程中经历的一系列冒险。父母在Wonderbly官网上订购该书时,输入孩子的名字,系统会根据名字自动生成一个独特的故事。该定制服务支持包括中文在内的12种语言,自2013年推出后在市场上获得了巨大成功。该书的成功证明了个性化定制书籍的巨大市场潜力。该定制书籍不申请国际标准书号(ISBN),也不在线上或线下书店销售,全部通过官方网站进行设计、预览和购买。此后,该公司又跟进了成人定制书籍服务。

图8 定制书籍《失去名字的小孩》 英国Wonderbly 图片来源/网络

但应该看到,这种个性化定制服务对出版方在创意与编辑、网络运营、打印制作、物流运输、客户服务等方面的综合能力有较高的要求,并需要有强大的技术支持和数据处理能力。个性化需求已成当代消费的基本趋势,可以预见个性化定制书籍在未来必定有十分广阔的发展前景。

四、设计传统:再设计

在谈到纸质书籍设计应对电子书的挑战时,通常的思路多集中在增强书的互动参与和新技术的应用上。但应该指出,无论是纸质书还是电子书,书籍都是文化产品而非技术产品。技术的发展是一路向前的,新技术最终会替代旧技术。而文化则不同,文化的发展具有历史性与连续性,在长期的历史积淀中形成的文化传统是人类文明的宝贵财富,具有较高的稳定性,并成为文化发展不可或缺的基础与资源。因此,回溯与传承,在承续之中有新变是文化发展的基本方式。对于今天的书籍设计来说,并不意味着眼睛只盯着新技术、新手段,越新就越好,那些民族的文化艺术传统、设计传统都是当代书籍设计的重要资源与宝库,那些积淀着民族文化内涵的设计所携带的集体无意识和心灵密码,所特有的对于读者的亲和力和文化纽带作用,是新技术、新手段无法替代的,这也是很多借鉴传统书籍设计的当代书籍受到读者肯定和喜爱的原因。《消失的名菜》(广州博物馆著,广州出版社,2023)在书中插入数页手写竖排菜单(图9),菜单写在古雅考究的横开折叠洒金宣纸上。书的篇章页为跨页设计,运用了古代笺纸的风格,在淡色图案上叠印篇章名和题语。这些源自古代书籍传统和印刷技艺的设计与中华传统美食的内涵正相契合。

图9 横开折叠洒金宣纸菜单《消失的名菜》 广州出版社2023年版

说到传统,包括设计传统,需要指出传统并非止于清朝。20世纪以来,特别是1949年以来所形成的新经验、新传统也应被纳入中华民族传统文化的长河之中。1949年后书籍封面的设计模式,如工农兵图式、奔马图式、队伍和红旗图式等都在今天的封面、海报、表情包中不断重现,特别是那些已成为时代记忆的经典图像通过各种再设计仍葆有强大的生命力。如“红色长篇小说经典”丛书(人民文学出版社,2018)就是根据20世纪五六十年代的小说封面图像进行再设计,形成了统一风格。如《敌后武工队》的封面(图11)就是对1965年版封面(解放军文艺出版社,图10)的再设计,将原封面的图像缩小后置于封面左下方,图像改用纯黑色,黑色的图像与书名在白底色上十分醒目且有重量感。封面两侧的红色边缘与页面上方的红字“红色长篇小说经典”映射出书籍的红色精神,黑白红的色彩搭配简洁传神。半个多世纪前的图像连接了过去与当下,成为封面的视觉焦点,体现着红色精神的延续。

左:图10 《敌后武工队》封面 解放军文艺出版社1965年版;右:图11 《敌后武工队》封面 人民文学出版社2018年版

在相当长的时间里,电子书与纸质书将并行发展。毋庸置疑,电子书是一种多媒介形态,具有易传播与接受的互动性、多样选择性及其所带来的去中心、民主、平等精神等优势,这便要求纸质书必须与时俱进,全方位提升自己的品质。以上主要从方法的角度讨论当代的书籍设计,但其实无论什么方法,只有当它与书籍的内在精神相联通和呼应时,才会得其所用。人们对通过更为丰富多样、更有活力的设计增强纸质书的吸引力、竞争力有着很多期待,这是时代赋予书籍设计发展自身的良机和强大动力。

我们经常会听到关于纸质书是否会消亡的谈论。在我看来,在可预见的未来中,纸质书仍将以其可亲近、可触摸的宜人性、真切性,以其携带的深厚历史文化传统及对理性与智慧的培养,保持自身在人类文化中的独特位置及竞争力。相信书籍设计会在其中找到发展繁荣的一片天地。(本文为国家社会科学基金艺术学重大项目“设计创新与国家文化软实力建设研究”的阶段性成果,项目批准号:21ZD25)

注释:

〔1〕张埔华《“读屏”带来了什么》,《光明日报》2024年1月31日,第13版。

〔2〕[英] 迈克·费瑟斯通著,刘精明译《消费文化与后现代主义》,译林出版社2000年版,第147页。

龚小凡 北京印刷学院设计艺术学院教授、美学研究所所长

(本文原载《美术观察》2024年第8期)

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