2022国考申论:应用文提纲写作
备考技巧
如果我们在审题中发现作答任务里有题干或者作答要求中类似这样的表述:写XX提纲、XX要点、练出提纲即可、无需成文等都可认为是写一篇提纲。一般而言,提纲的具体写作方法如下:
(一)格式方面
1. 如果题干或者作答要求中无特别要求,写提纲一般不需要写称谓和落款,标题可以不写。但是一般在字数允许的情况下,一般还是会写标题。例如要求写一篇倡议书的提纲。那么格式上应该是标题、和正文即可。
2. 如果题干或者作答要求中有:格式规范等类似的表述,一般要求按照对应文种的完整格式进行写作。例如:某题要求写倡议书的提纲,但是作答要求中提到:格式规范,那么这个倡议书的格式就应该是完整的,也就是应该有标题、称谓、正文加落款。 再例如:某题要求写一篇讲话稿的提纲,但是作答要求中提到:格式规范,那么这个讲话稿格式应该是标题、称谓和正文。
(二)内容上方面
1. 如果题干或者作答要求中无特别要求,在字数相对紧张的情况下,写提纲一般可以简写或者省略结尾。也就是直接写标题加开篇和主体即可。如果字数特别紧张,甚至也可以不写文章开篇,直接写题目加主体部分即可。
2. 如果题干或者作答要求中有:结构完整、内容全面等类似的表达,这里的结构完整一般指的是文章有完整的开篇、主体和结尾三部分,所以这时候一般也要写开篇和结尾。虽然要求结构完整,但是如果字数很紧张,也可以不写结尾。
例1:根据给定资料2,假如小张的母校拟举办一场大学生返乡创业座谈会,邀请小张出席,请你为小张写篇发言提纲。(25分)
要求:紧扣材料,内容具体;语言准确,有逻辑性,不超过450字。
在大学生返乡创业座谈会上的发言(提纲)
一、背景及自我介绍:大家好!农村电子商务“野蛮发展”带来了巨大的红利,我是受益者之一。我大学上的是医学院,毕业后才开网店,现在成立了公司,成为了村里的“创业榜样”。
二、经验和体会:
1.坚持梦想,弄潮时代,保持热情为梦想作岀努力。
2.一人创业,带动一方,带动家乡群众创业以及相关的周边产业和配套设施的发展与完善。
3.不断创新,追求卓越,吸引专业人才的加入。
4.依托优势,找准方向,把握住政府服务增效的政策机会。
三、结尾:希望各位同学在政府的支持下创业成功。
例2:N县县委县政府为鼓励大学生返乡创业,准备召集本县的应届大学毕业生,举办一场返乡创业座谈会,拟邀请小张出席。请根据给定资料4,为小张写一篇发言提纲。(25分)
要求:(1)紧扣资料,针对性强;(2)层次分明,逻辑性强;(3)格式规范,文体性强;(4)正文部分400字左右。
在N县大学生返乡创业座谈会上的讲话(提纲)
各位领导、朋友们:
大家好!当前,农村电子商务“野蛮发展”带来了巨大的红利,我也是其中的受益者之一。我大学上的是医学院,毕业后才转行开网店。现在的我成立了公司,有幸成为了村里的“创业榜样”。下面我谈谈自己创业的经验和体会。
一、坚持梦想,弄潮时代。返乡创业顺应了农村新旧动能转换和电子商务蓬勃发展的时代潮流,既能为在座的大学生提供追逐梦想的广阔天地,还能带来可观的经济收入、促成家人团聚,更能为农村带来活力和人才。
二、一人创业,带动一方。我带动同村近300户家庭开网店,村里有年销售收入超100万元的服饰加工户30多家。青年回乡创业解决了留守儿童、空巢老人问题,带动了与电子商务相关的周边产业和配套设施的发展与完善。
三、不断创新,追求卓越。创新是保持竞争力的唯一方法,只有不断创新,才能让别人赶不上。而要不断创新,需要专业人才的加入。
四、依托优势,找准方向。县委县政府明确提出把引导“网店村”健康发展作为政府服务增效的重要工作内容,咱们N县的大学生可以依托这个优势,与大型电商平台合作,走好创业的第一步。
希望各位青年朋友在政府的大力支持下创业成功,为改变农村风貌贡献自己的力量!
部编版语文六下第五单元习作讲解《插上科学的翅膀飞》
你印象最深刻的科幻故事是什么?故事里写了哪些现实中并不存在,却看起来令人信服的科学技术?这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响?
想象一下,如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识,你会做些什么?
想象一下,如果你拥有一个背包飞行器,你会做些什么?
想象一下,如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代,你会做些什么?
习作内容
让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。
审题指导
在你的笔下,人物的生活环境是怎样的?他们可能运用哪些不可思议的科学技术?这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历?放飞想象,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
你知道我们如何写科幻故事吗?
写法指导
1.写科幻故事,想象要源于生活,有所依据,令人信服。
回顾课文:读下面的句子,你通过什么内容可知,这是科幻故事,为了增强真实性,作者又是怎么写的?
那天晚上,玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。2155年5月17日这一天里她写道:“今天,托米发现了一本真正的书!”
“2155年5月17日”表明下面的故事是幻想的,为了增强真实性,作者写道:玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。
你觉得这本书的神奇表现在哪些地方?
他们翻着这本书,书页已经发黄,皱皱巴巴的。他们读到的字全都静止不动,不像他们通常在荧光屏上看到的那样,顺序移动,真是有趣极了,你说是不是?读到后面,再翻回来看前面的一页时,刚刚读过的那些字仍然停留在原地。
“他们读到的字全都静止不动。”“再翻回来看前面的一页时,刚刚读过的那些字仍然停留在原地。”这种书给人们的阅读带来了多大便利!
练习:你能发挥想象,说一说大脑是如何直接从书上拷贝知识的吗?
只见李博士拿出知识拷贝器,这是一台像笔记本电脑一样大的电脑,将两根线在乐乐的太阳穴部位接住,只用了一秒钟,知识就拷贝到了乐乐的大脑中。电脑中传来“拷贝完毕,可以使用”的声音。
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回顾课文:读下面的语段,你觉得哪些地方神奇?
我认为是这个机器里的地理部分调得太快了一些,这种事是常有的。我把它调慢了,已经适合十岁左右孩子们的水平了。说实在的,她总的学习情况能够令人满意了。
能通过自主调节,改变知识的结构,多么神奇呀!
练习:展开想象,写一写背包飞行器的神奇之处。
这个飞行器是我喜欢的粉红色,它很轻巧,只有300克,而且它里面有一个口袋,可以装书和文具盒,可以当书包来用。操作它的按键就是戴在手腕上的电子手表。当然,它的最重要的功能是能载着我飞行。
写作提纲
知道了写法也不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。
习作提纲要求
1.要写的不可思议的科学技术是什么?
2.叙述一个什么经历表现这一技术?
3.这个经历的起因、发展、结果是什么?
4.打算拟定什么题目?
例文赏析
神奇的知识拷贝器
为了解决小朋友们不爱背书、不肯记书本中的知识这一问题,中科院李博士发明了一种最先进的“超强大脑”,让你的大脑可以直接从书上拷贝知识。(开门见山,介绍高科技产品——知识拷贝器。)
消息一出,小朋友们可乐开了花,围着李博士直喊:“我要‘超强大脑!’我要‘超强大脑!’”李博士为了验证自己发明的高科技效果,拉住了乐乐上台实验。李博士先给我们展示了一本《中国通史》,厚厚的一本呀!
“这本书记述了中国历史所有知识,实验前,我先来考察乐乐小朋友,历史知识学得怎样。”“明朝在位时间最长的皇帝是哪位?”“朱元璋。”“错。答案是万历帝,他的名字叫朱翊钧。”“火药始用于军事上是在什么时候?”“明朝。”“错。答案:唐朝末年。”(实验前的试验阶段,为下文知识拷贝器的非凡功效做铺垫。)
乐乐一连错了五道题。“现在,我们现场给乐乐装上‘超级大脑’,让他的大脑直接拷贝这本《中国通史》的所有知识。”只见李博士拿出一台像笔记本电脑一样大的电脑,将两根线在乐乐的太阳穴部位接住,只有一秒钟,知识就拷贝到乐乐的大脑中。电脑中传来“拷贝完毕,可以使用”的声音。(想象丰富,介绍高科技产品“超强大脑”的使用方法。)
“下面验证实验实效。请听题。杨贵妃死在什么地方?”“马嵬驿。”“正确。”“项羽破釜沉舟杀了谁?”“苏角”“正确。”“《左传》纪元从鲁国哪位国君开始?”“鲁隐公”“正确。”“‘师夷长技以制夷’是谁的主张?”“魏源。”“正确。”“《南京条约》什么时候签定的?请说出具体年月日。”“1842年8月29日”“正确。”……“正确。”………“正确。”乐乐连连答对十题,张口就来,真是神了。(这一段内容提要写得非常充实,用具体的历史知识测试,来表明“超强大脑”的神奇作用。)
台下的小朋友们张大着好奇的眼睛。“太神奇了!”“太不可思议了!”最后,李博士给每一位小朋友都配上了一台超级大脑。有了这台超级大脑,同学们在以后的学习过程中,真是如虎添翼呀!
科学就是这么神奇!(结尾点题。)
点评:这篇科幻故事,作者从“如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识”中想象出知识拷贝器。文中虚构出一个完整的故事情节,通过李博士与同学们的现场交流、验证,对这一高科技产品的功能进行了介绍,结尾“科学就是这么神奇”更是点明主题。
我和恐龙的亲密接触
余陈
2045年,我的同学张一鸣发明了时光穿越机,可以穿越时光,回到恐龙时代。(开篇简洁。 )
作为研究恐龙的专家,我迫不及待地请他启动时光机,带上我回到恐龙时代。
坐上时光机,张一鸣一声“坐稳”还没说完,只见眼前一道闪光,只觉得天旋地转,不一会儿,我们就来到了一片森林中。(写出坐上时光机来到恐龙时代的速度之快。)下了时光机,这里百草丰茂,鲜花盛开。“恐龙呢?”张一鸣好奇地问。“别急。我们翻过那座山就可以看到了。”
我们坐上空中飞行器,飞过山头,哇,眼前是一片视野开阔的丘林地带,大大小小的恐龙密集其中。天上的大鸟在盘旋着,地上的恐龙有的在休息,有的张口血盆大口,撕咬着猎物。“(描写了恐龙世界的景象。)这儿是霸王龙的老窝!”我兴奋地说道,“今天,我们要抓一只小恐龙带回去研究研究。”张一鸣一听,连忙摆手说:“不行,不行,霸王龙可是地球是最凶狠的恐龙之一,我们两加在一起,还不够塞它的牙缝呢!”“别怕,跟紧我,我有捕龙神器。”(写出高科技发明——捕龙神器。 )
我们下了飞行器,悄悄地来到了一只小霸王龙身后。我拿出事先准备好的高效麻醉枪瞄准它,损扣动扳机,小恐龙还不知道怎么回事就倒下了。乘着小恐龙爸爸妈妈还没有发现,我立即启动了智能机器人“变形金刚一号”,用网套住小恐龙,挂上飞行器,向时光机飞去。(细致描写了通过捕龙神器抓捕小恐龙的过程。)这时,小恐龙爸爸妈妈发现了我们,发了疯地追赶着我们,有几次,高大的霸王龙向空中奋力跃起,险些碰到飞行器,看到霸王龙那长长的、锋利牙齿,我和张一鸣吓得直哆嗦。“真险啊!”
很快,我们把小恐龙装进了时光机,返回了2045年的地球。第二天,“史前恐龙重回地球!中国科学家又立新功!”世界各大报纸纷纷报道。“什么时候,我们再回恐龙时代,抓只大点的霸王龙回来!”这一次,张一鸣向我主动提出了邀请。
“别急,等我把小恐龙研究透了,还要送它回到爸爸妈妈身边呢!下一次,我们要坐时光机回到恐龙时代,主要采集几枚恐龙蛋回来研究。”(故事的结尾令人遐想。)张一鸣听了连连称好!
点评:小作者想象自己回到恐龙时代,捕获一只小恐龙的情景。捕获小恐龙的情节,描写尤其精彩,扣人心弦,紧张刺激。文章想象力超级丰富,“时光穿越机”“空中飞行器”“高效麻醉枪”“智能机器人‘变形金刚一号’”一一亮相,这些高科技产品给文章披上了科幻的神秘色彩。
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