电子教案 财经应用写作 应用文——应用文写作概述教学设计

小编 2025-04-18 电子技术 23 0

应用文——应用文写作概述教学设计

应用文——应用文写作概述教学设计

教学目标

1、理解应用文的分类。

2、了解应用文的特征和作用。

教学重、难点

1、能够区别文学写作和应用文写作。

2、能够准确叙述应用文的分类、特征和作用。

教学方法 】多媒体教学法、提问讨论法

教学时数 】两课时

教学过程与内容

一、课程导入

上节课,我们比较了第3页典型案例——经济文书和第4页典型案例——文学作品,告诉大家,应用文有实用价值和惯用格式 。课后有同学还是有疑惑,那么我们先解决大家的疑惑。请大家翻到第3页典型案例——邀请函(PPT展示),我们会看到这则邀请函有标题、有称呼、有正文、有落款。大家在看我手里这张婚礼请柬,依然是有固定格式,不能按照自己的想象去写。诗人汪国真写过一首诗《春的请柬》:“既然嫌夏天太绿,既然嫌秋天太黄,既然嫌冬天太白,那就发一封请柬吧——邀请春天。”

同样是请柬,经过比较,大家会发现应用文写作的请柬有惯用格式,文学作品的请柬没有惯用格式。

这节课我们围绕三个方面来展开讲述:应用文的分类;应用文的特征;应用文的作用。

二、应用文的分类

应用文书可分为公务文书私务文书 两大类。

(一)公务文书

1、通用公务文书

指在各行各业都可以使用的文书,包括法定公务文书(决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函和纪要 )和普通事务文书(简报、计划、总结等 )两类。

2、专用公务文书

指在特定的工作部门或一定范围内,按照特定需要专门使用的文书。(财经文书、法律文书、科技文书、军事文书、外交文书等)

(二)私务文书(日常应用文)

1、书信类

普通书信 :是指家人、亲戚、朋友、同志之间询问生活状况、叙谈友情、交流思想、传递信息、研究工作、讨论问题等而写的私人信件。

专用书信 :内容单一,格式固定。一般具有称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分。这和一般书信的写法相同,但它常用标明性质的标题。

举例:中共党组织关系介绍信(PPT展示)

求职信(PPT展示)

感谢信(PPT展示)

表扬信(PPT展示)

2、条据类

举例:留言条(PPT展示)

请假条(PPT展示)

借条(PPT展示)

收条(PPT展示)

欠条(PPT展示)

领条(PPT展示)

3、传志类(传记、笔记)

4、告启类(广告、启事)

5、凭证类(便条、单据)

三、应用文的特征

1、选材的真实性

真实性是应用文的生命,若失去了真实性,应用文便失去了它的使用价值。

举例:案例——经济文书(数字、数据、图表必须真实)

2、内容的实用性

应用文的写作目的不是为了审美,是为了解决实际问题,具有很明确的实用性。

3、使用的广泛性

应用文使用领域的广泛性、作者的广泛性、传播时空的广泛性。

4、格式、处理的程式性

有固定的文体格式和处理程序

5、发文的时效性

例如:会议通知一定会在开会前写完并发出,若会议开过后才写完,便失去其效用。

6、语言的简朴性

应用文的语言必须简明、朴实、明快、自然。

四、应用文的作用

1、宣传教育作用

举例:(PPT展示)

学习“雷锋精神”活动倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

冬去春来,我们带着对春的渴望踏进了三月,三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

2017年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词54周年的纪念日。54年来,一代又一代的青年在学雷锋活动中受到教育,茁壮成长;54年来,千百万青少年在这一号召的指引下,创造了奇迹与辉煌;54年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”已深深嵌入到中国这片广袤的土地中,成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,已成为时代发展的必然要求。

今天我们以“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题,立足学校,深入开展学雷锋志愿服务活动,在此,学生会、团委向全体学生发出如下倡议:

1、向雷锋同志学习,做一名有正确人生观和价值观的优秀学生。牢固树立远大理想,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,成为我们道德的航标。

2、向雷锋同志学习,听从指挥,干一行爱一行。做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

3、向雷锋同志学习,做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到:“哪里有我们,哪里就有雷锋精神在闪光”。

同学们,让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手,心连心,行动起来吧!希望每位同学都能积极参与学雷锋活动,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!

团委办公室

2017年3月5日

2 贯彻执行作用

举例:(PPT展示)

《银川能源学院关于表彰2016—2017学年文明宿舍和先进班集体的决定》

3、沟通情况、传递信息的作用

举例: 关于学校办公经费的请示

县教体局:

   近年来,我学区在教体局的领导下,各项工作有了长足的发展,由于“两基”经费与实际支出缺口太大,已经影响正常工作的开展,所以,我学区恳请贵局按实际支出追拨以下经费:

  1、日常办公用品的购置费用:现有的办公设备严重紧缺,原先电脑、复印机因年代已久,经常死机,己无法适应工作需要。为了提高工作效率,急需购置电脑2台、复印机1台,计划资金8600元(急需)。

2、出差补贴费用:学区由于偏僻,道路经常不畅,交通费用偏高,各类安排部署、学区人员出差费、网费、教师苏谨龙溺水死亡事件处理后事所耗费用及债务16000元,已拨7000元,余欠9000元(急需)。已经一年无法开销,造成预算经费失衡。学区正常工作无法运转。

  3、学区新修幼儿园图纸设计、招标等费用需2.2万元(急需)。以上几项合计款项中急需3.96万元。特请局领导根据目前我学区的实际情况,从办公经费中给予倾斜,以解决我学区经费困难问题,渡过难关,保证各项工作正常开展。

  妥否,请批示!

××学区

2020年2月16日 

4、依据、凭证作用

举例:教学简报

粤教版信息系统与社会《信息系统中的计算机和移动终端》教学设计

《信息系统中的计算机和移动终端》教学设计

一、教材分析

计算机和移动终端是信息系统最主要的组成部分。本节重点介绍了计算机和移动终端的作用及基本工作原理。通过探究网络订票系统中的计算机和移动终端,分析它们的作用。通过开展“组建计算机系统”实验,理解计算机的工作原理。通过阅读“存储程序”原理,加深对计算机工作原理的理解。通过中关村在线攒机,了解计算机的参数。通过对手机、平板和笔记本电脑各个组成部件及系统的比较,体会它们的异同点。

二、学情分析

计算机和移动终端在学生的学习与生活中都普遍存在,接触和了解得都比较多,这些为本节内容的学习提供了感性认识的基础。对于计算机运行速度的快慢,学生都有体会,甚至可能会用鲁大师跑个分,对于手机运行速度的快慢,可能会用安兔兔跑个分,这些都有利于本节对计算机性能指标的认识。平时使用手机流量上网,都有利于对移动互联网和云计算机的理解。

三、教学目标

信息意识:

理解移动终端、移动互联网、云计算的相关概念;

描述计算机和移动终端的基本工作原理;

理解计算机、移动终端在信息系统中的作用;

计算思维:

能够对照计算机的组成部件及其作用,分析智能手机、平板电脑和笔记本电脑等移动终端,并就其操作系统实验与比较;

数字化学习与创新:

能够开发组建计算机的实验;

调查计算机的规格参数;

信息社会责任:

思考手机等移动终端与社会、生活的关系;

在信息系统应用过程上,能预判可能存在的信息泄露等安全风险;

四、重难点分析

重点:

计算机的工作原理及软硬件架构;

移动终端组成部件及操作系统的比较

难点:

计算机和移动终端的基本工作原理;

计算机的性能指标

五、教学方法

项目学习法、任务驱动法、交流协作法、自主探究法

六、教学过程

(一)、创设情境、引入新课

师: 我们知道信息系统由五大部分组成,其中就包含硬件。大家在使用信息系统时,都用过哪些硬件?

生: 讨论、交流教师提出的问题,各小组选择一名代表发言。可能的回答有:1、手机,2、电脑,3、平板......

师: 总结学习发言,信息系统中的计算机与移动终端是信息系统基础设施的重要组成部分之一。

(二)、计算机和移动终端的作用

生:

分析: 小组分析讨论计算机和移动终端所起的作用,并将表2-4补充完整。

表2-4 网络订票系统中计算机和移动终端的作用

硬件设备

设备名称

作用

计算机

自动售票机

自动售票服务器

订票网络后台服务器

银行前置机

银行主机

售票点计算机

用户数据库服务器

顾客购票计算机

移动终端

顾客平板电脑

顾客手机

顾客笔记本电脑

系统管理笔记本电脑

师: 计算机具有海量存储、高速运算的特点,信息系统中的计算机主要用于数据存储、加工、计算、分类和整理,实现对信息的管理和对各种设备的实时控制。

移动终端是指可以在移动中使用的计算机设备,主要用于实现人机交互,其移动性主要体现为移动通信能力和便携化体积。移动终端包括手机、笔记本电脑、平板电脑、车载电脑等。移动终端不仅可以通话、拍照、听音乐、玩游戏,而且可以实现定位、信息处理、指纹扫描、身份证扫描、条码扫描、IC卡扫描以及酒精含量检测等丰富的功能,成为移动执法、移动办公和移动商务的重要工具。

(三)、计算机的工作原理

生: 以小组为单位,在信息技术实验室中开展“组建计算机系统”的实验。

师: 计算机系统本身就是基本、重要的信息系统,也是其他信息系统的重要组成元素。

1.计算机的发展

计算机的发展以硬件物理器件的变革为主要特征,先后经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路的技术变革。2016年,我国自行研制的超级计算机“神威·太湖之光”(如图2-11所示)在国际超级计算大会(ISC)上亮相。“神威·太湖之光”超级计算机安装了40 960个中国自主研发的“申威26010”众核处理器,该众核处理器采用64位自主神威指令系统,峰值性能为12.5亿亿次/秒,持续性能为9.3亿亿次/秒。

2.计算机工作的基本原理

计算机的基本原理是存储程序和程序控制。

计算机开始运行之前,要预先把指挥计算机如何进行操作的指令序列(称为程序)和原始数据输送到计算机内存储器中。每一条指令中明确规定了计算机从哪个地址取数、进行什么操作、然后送去什么地址等步骤。

计算机在运行时,先从内存中取出第一条指令,通过控制器的译码,按指令的要求,从存储器中取出数据进行指定的运算和逻辑操作等加工,然后再按地址把结果送到内存中。接下来,再取出第二条指令,在控制器的指挥下完成规定操作。依此进行下去,直至遇到停止指令。

3.计算机的系统架构

计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。两者之间相互依存,互为补充,如图2-12所示。

图2-12 计算机系统架构图

(1)硬件。

硬件是计算机系统的物理装置,即由电子线路、元器件和机械部件等构成的具体装置,是看得见、摸得着的实体。

计算机硬件包括:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。

(2)软件。

软件一般是指一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。软件分为系统软件和应用软件。

计算机软件包括:系统软件(包括操作系统、诊断程序和语言处理程序等)和应用软件。

系统软件还包含支撑软件,支撑软件有接口软件、工具软件、环境数据库等,它能支持用机的环境,提供软件研制工具。

4.计算机的主要性能指标

计算机功能的强弱或性能的好坏,不是由某项指标决定的,而是由它的系统结构、指令系统、硬件组成、软件配置等多方面的因素综合决定的。

一般可以这些指标来评价计算机的性能:字长、主频、运算速度、存取周期、存储容量和外部设备等。此外,可靠性、兼容性、可维护性和输入/输出数据的传输率等,也是衡量计算机性能的技术指标。除了性能指标外,计算机还有其他一些指标,如所配置外围设备的性能指标以及所配置系统软件的情况等。另外,各项指标之间也不是彼此孤立的,在实际应用时,应该把它们综合起来考虑。

中国科学院计算技术研究所于2009年研制出首款国产商用4核处理器“龙芯3A”,其工作频率为900 MHz~1 GHz。2012年研制出首款国产商用8核处理器“龙芯3B”,主频达到1 GHz。2015年3月31日,中国发射首枚使用“龙芯”的北斗卫星。

生:

阅读: “存储程序”原理

实践: 人们可以通过网络购买计算机、智能手机等设备,图2-14是电子商务系统提供的某型号计算机的规格参数。同学们根据所学知识,通过网络查找资料,了解其规格参数的含义,调查信息技术实验室的计算机参数,填写表2-8。

(四)、移动终端的工作原理

师:人们旅游时可以用手机订票、获取电子登机牌、查看目的地未来一周天气;出门时可以使用手机APP软件预约、骑行共享单车;娱乐消费时可以使用电子优惠券、手机电子支付、查看娱乐消费地点的网友评价;休闲时可以用手机或平板电脑进行网络阅读、听音乐、看视频;还可以用手机等终端进行购物、交友、聊天、搜索、理财、学习等。这些丰富多彩的应用背后都有移动终端、移动互联网、云计算等的身影。

根据中国互联网络信息中心(CNNIC)2017年6月发布的第40次《中国互联网络发展状况统计报告》显示:截至2017年6月,我国手机网民规模达7.24亿,增长率连续三年超过10%;我国网民使用手机和平板电脑上网的比例分别为96.3%和28.7%,使用台式电脑和笔记本电脑上网的比例分别为55.0%和36.5%,如图2-15所示。手机等移动终端已取代台式电脑,成为信息系统接入设备的主体。

图2-15 互联网络接入设备使用情况

1.硬件和软件

从计算机技术的角度来看,移动终端所包含的软硬件结构和计算机相仿。移动终端具有中央处理器、存储器、输入输出等设备,是一台具备通信功能的微型计算机设备。相对于计算机设备而言,移动终端的输入、输出方式更多样化,如触摸屏、定位、摄像头和各种感应单元等。

2.移动互联网

移动互联网是移动网络与互联网融合的产物,用户可以使用手机、平板电脑等移动终端,通过移动网接入互联网,随时随地享用互联网的服务,体现了“无处不在的网络、无所不能的业务”的思想。它改变的不仅是接入手段,也不仅是桌面互联网的简单复制,而是一种新的能力、新的思想和新的模式,正在开辟信息通信业发展的新时代。

移动互联网的结构可分为三个层次,即应用层、网络层和终端层,如图2-16所示。

图2-16 移动互联网的层次结构

应用层是移动互联网的终点和归宿,它直接与应用程序通过接口建立联系,为用户提供包括休闲娱乐类、工具媒体类、商务财经类等不同的应用与服务。

网络层指融合多种技术的宽带无线网络,它解决了移动信息系统应用中的便携性、个性化、多媒体业务、综合服务等问题,使用户能够随时随地按需接入无线网络,访问各种应用。当前,主要的无线网络包括2G、3G、4G、5G和Wi-Fi网络。

终端层主要包括智能手机、平板电脑、上网本、笔记本电脑等移动终端,采用无线通信网络技术(如Web/WAP)接入互联网。无线通信技术和待机时间是移动互联网终端设备的主要技术指标。

3.云计算

在计算机网络的拓扑图中,一般用“云”的符号代表互联网。也就是说,云计算(Cloud Computing)是通过互联网以服务的形式将计算资源提供给用户。

云计算是分布式处理的一个典型应用,是成千上万台计算机和服务器利用计算机网络共同完成任务的一种超级计算模式,其本质为分布式的计算和存储。

云计算是一种按使用量付费的模式,这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问,进入可配置的计算资源共享池(资源包括网络、服务器、存储、应用软件、服务),这些资源能够被快速提供,只需投入很少的管理工作,或与服务供应商进行很少的交互。

云计算是分布式计算、并行计算、虚拟化、负载均衡等传统计算机技术和网络技术发展融合的产物。

随着移动互联网时代的到来,智能手机已普及应用,大大地改变了人们的社会生活方式与交往方式。

生:

调查: 根据已有经验,尝试分析智能手机、平板电脑、笔记本电脑等移动终端,对照计算机的组成部件及其作用,做好记录,并与小组中的同学交流讨论,将表2-9补充完整。

表2-9 移动终端的组成部件

组成部件

智能手机

平板电脑

笔记本电脑

中央处理器

中央处理器是整台手机的控制中枢系统,也是逻辑部分的控制中心。

它通过运行存储器内的软件及调用存储器内的数据库,达到控制目的。

存储器

存储器分为“运行内存”和“非运行内存”。

“运行内存”是指终端运行软件时需

要的内存单元,相当于计算机系统内存的RAM。

“非运行内存”作为终端的数据存储单元,用来存储和保存数据,类似于计算机系统的硬盘,主要包含自身系统占据的空间和用户可用的空间两部分。

输入、输出设备

手机可以使用触摸屏作为输入、输出设备。

智能手机多使用电容式触摸屏,其工作原理是利用人体的电流感应进行工作,电容式触摸屏支持多点触碰的人机交互方式。

智能手机还包括各类感应单元、通信单元、摄像头、蓝牙、Wi-Fi等其他硬件部分。

操作系统

智能手机的操作系统是管理手机硬件和软件资源的核心软件,将用户和第三方软件的指令转化为具体的操作。操作系统直接影响手机的运行速度、用户界面和业务集成。

目前主流的智能手机操作系统主要是iOS系统和Android(安卓)系统。

应用软件

基于开放的操作系统平台开发的个性化应用软件,如通信簿、日程表、记事本、计算器以及各类游戏等,极大限度地满足了个性化的用户需求。

交流: 同学们交流讨论常用的移动终端操作系统,填写表2-10。

项目

移动终端操作系统iOS

移动终端操作系统Android

适用设备

系统开放性

系统安全性

文件的管理

APP开发难度

操作系统占用空间

(五)、课堂总结

本节我们学习了计算机和终端设备的硬件、软件构成等内容。对计算机和终端设备的工作原理有了初步的理解,能够对计算机的性能指标作出评价,对手机、平台电脑和笔记本电脑的软硬件进行比较,对移动移动互联网和云计算形成了初步的认识,通过开展组装计算机系统实验增强了动手能力。

(六)、作业布置

这是一个新时代,一部智能手机,可以理财、约车、叫外卖、网购,可以满足我们很多需求。手机几乎占用了所有的碎片化时间,夺走了与家人朋友相处的时间。请同学们思考,如何处理好信息系统与人、社会的关系?如何健康、负责任地使用智能手机等移动终端?

结合本节所学知识,开展相应的信息系统组装和调试实验,了解计算机与移动终端的工作原理,体会计算机与移动终端在信息系统中的作用,并参照项目范例的样式,撰写相应的项目成果报告。

七、板书设计

八、教学反思

在计算机的组成及工作原理中,要重点提及一下我国的自主处理器“申威”和“龙芯”,以增强同学们对我国在信息领域自主创新的信心。将计算机的性能指标和规格参数与鲁大师和安兔兔跑分联系起来,将手机、平板和笔记本电脑的使用体验与它们的软硬件比较联系起来,将4G上网和语音输入等与移动互联网和云计算联系起来,这样处理有利于学生对课本内容的理解。

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