电工电子技术及应用第三版电工电子技术基础应用培训课程|上海羊羽卓进出口贸易有限公司

电工电子技术基础应用培训课程

电工电子技术基础应用

授课老师：

课时内容

课时介绍

第1课时.前言

详细描述了本课程的学习方法、学习目标及为什么要学习本课程

第2课时.电路

电路的概念，表达形式和主要的两个功能。

第3课时.电流

电流的形成，方向，符号表示法和大小；测量电流时应注意的事项。

第4课时.电压

电压形成的原因，方向和测量电压时要注意的事项，描述了几个和电压

有关的物理量名词的知识。

第5课时.电阻

电阻和电阻率，温度的关系。如何利用万用表来测量电阻

第6课时.欧姆定律

部分电路和全电路的欧姆定律的内容和含义以及其中的一些物理量

第7课时.电功

电功这个物理量的来历，图形表达形式和匹配的公式。

第8课时.电功率

电功率的公式表达形式，及其当中出现的一些物理量的含义。

第9课时.串联电路

直流电路的学习要求。详述了串联电路的定义，特点和公式表达式，

还介绍了串联电路的应用方面。

第10课时.并联电路

讲述了并联电路的特点，应用场所和如何进行并联。

第11课时.混联电路

混联电路的定义，几种常用的混联电路的形式和功率是怎么求的

第12课时.直流电桥

直流电桥的平衡条件。介绍了不平衡电桥的作用和应用场合。

第13课时.基尔霍夫定律

基尔霍夫第一，第二定律中的相关物理名词的含义。

并略举习题来验证所讲内容。

第14课时.叠加原理

详细叠加原理的解题步骤。并且用习题来佐证每一步的用处。

第15课时.电压源与电流源的等效变换

电压源和电流源的含义。电压源和电流源是如何进行等效交换的。

第16课时.戴维南定理

戴维南定理使用到的公式。讲述了戴维南定理的求解方法和求解步骤。

第17课时.电容器与电容

电容器的某些特征和物理特性。平行板电容器的相关知识。

第18课时.电容器的选用

电容器的类型，并举出实物来讲述。

根据电容器的指标来选择电容器在某些场合使用。

第19课时.电容器的连接

电容器的串联，并联等几种连接方式及连接时要注意的地方和计算总

电容时要注意的公式。

第20课时.电容器的充电和放电

讲述了电容器的两大特性：充电和放电的工作过程示意图。

第21课时.电容器的检测及质量判断

判断电容器的原理，方法。判断出的电容器

根据什么原则来说明该电容器是否好坏。

第22课时.电容器的电场能及RC电路

电容器中的电场能的表达公式及公式中出现的字母所代表的意义。

RC电路的过渡过程。

第23课时.磁场

讲授了磁场中的磁体性质。磁感线的概念和基本判别方法。

第24课时.磁场的主要物理量

在磁场中常出现的一些主要物理量的名称以及其所要表达的意思。

第25课时.磁场对电流的作用

磁场对电流，通电直导体等物理量的作用。

第26课时.铁磁物质

铁磁物质的磁化，磁滞回路等知识点。

第27课时.电磁感应

和电磁感应相关的一系列物理现象知识点。

第28课时.自感

自感现象，自感系数和自感在电路中的应用过程等知识。

第29课时.互感

互感电动势、互感现象等物理名词的含义，互感线圈的同名端等物理现

象的发生过程。

第30课时.磁路欧姆定律

磁路欧姆定律中的相关名词的概念，欧姆定律所发生的实际情况和其与电路的异同之处。

第31课时.交流电的基本概念（1）

第5章的学习要求和学习重点。和交流电相关的基本概念的含义。

第32课时.交流电的基本概念（2）

叙述正弦交流电的最大值，有效值等基本概念的意义。

第33课时.正弦交流电的相量图表示法

讲述了正弦交流电的相量图表示法的内容和注意事项。

第34课时.纯电阻电路

叙述了纯电阻电路的实际情况。

第35课时.纯电感电路

纯电感电路中的电流与电压的关系、功率及决定电感大小的因素有哪些等知识点。

第36课时.纯电容电路

纯电容电路中的电流与电压的关系、功率及决定容抗大小的

因素有哪些等知识点。

第37课时.RLC串联电路

简述RLC串联电路的概念，介绍了该电路所包含的类型及每一个电路的特点。讲述了RLC电路的功率和电压等知识。

第38课时.串联、并联谐振电路

串联谐振电路的频率、因素，并联谐振电路的特点。

两者的应用场景和注意事项。

第39课时.周期性非正弦交流电

周期性非正弦交流电的波形图、谐波的知识，也介绍了其相关参数的公式表示方式。

第40课时.三相交流电电源

三相交流电电源的优点，三相交流电的电动势产生方法

以及三相交流电的表现方式。

第41课时.三相负载的连接方式

三相负载的连接方式，其中的星形连接和三角形连接的参数和样式。

第42课时.提高功率因数的意义和方法

提高功率因数的意义。几种提高功率因数的方法和注意的地方。

《我的专业能干啥》之应急装备技术与工程

大学专业学习内容与社会上的工作脱轨是一个重要的问题。这种脱节使得大学毕业生在就业市场上面临着困难和竞争压力。

学习是人一辈子的修行，而学什么，将来能干什么，才是每个人时刻思索的问题。

一、培养目标

本专业培养符合经济社会发展需求，具有社会责任感和应急素质，掌握自然科学基础理论、应急理论技术与管理知识，具有较强的工程实践能力和创新精神，能够在应急管理、安全生产、防灾减灾救灾等领域等从事应急装备技术与工程方面的研究开发、分析设计、管理评价、检测监控、教育培训、应急救援与事故处理等工作的应用型高级工程技术人才。

考研方向：应急管理，灾害防治，应急技术，公共安全，智能可视化与数据交互。

二、主要课程

专业课程有：安全系统工程、应急救援技术、应急管理学、电工电子技术、机械制造基础、应急测试与控制技术、流体力学与液压气压传动、应急检测与监控系统、应急救援装备设计、应急管理信息系统。

1、安全系统工程：学习一些相关的基础知识，如工程经济学、系统工程学、安全管理学等。

a、安全系统设计和分析：学习如何设计和分析不同类型的安全系统，包括物理安全系统、网络安全系统和机械安全系统等。学生将学习如何评估系统的安全性能、分析系统的弱点，并提出改进和优化方案。

b、应急响应与处理：学习应急管理的基本原理和方法，了解应急响应组织的组织结构和运作流程。学生将学习如何制定和实施应急预案，如何进行应急演练和应急处置。

c、风险评估与管理：学习如何进行风险评估和风险管理，学习不同的风险评估方法和工具。学生将了解风险管理的基本原则和方法，学习如何制定和执行风险管理计划。

2、应急救援技术：学习应急救援的理论，能够有效应对各类突发事件和灾害，并参与组织和指挥救援行动。

a、应急救援基本理论：学习应急救援的基本原理和理论，包括应急响应流程、指挥系统、应急行动计划等。学生将了解应急救援的目标、原则和常用术语。

b、应急救援队伍组织与管理：学习应急救援队伍的组织形式、人员构成以及协调指挥体系的建立。学生将了解应急救援队伍的组织结构、岗位职责和工作流程。

c、应急救援装备和工具的使用：学习应急救援装备和工具的分类、特点以及正确使用方法。学生将学习如何选择和配置适合不同应急情况的救援装备，并进行实践操作。

d、应急救援场景模拟和演练：学习如何进行应急救援场景的模拟和演练，包括现场勘察、危险源控制、伤员救援、灾害评估等。学生将通过实际演练加强应急救援技能和团队协作能力。

3、应急管理学：。通过学习应急管理学，学生将掌握应急管理的理论和实践技能，能够在突发事件和灾害发生时有效组织和指导应急工作。

a、应急管理基本概念：学生将了解应急管理的基本概念和内涵，包括灾害、风险、应急预案等相关概念的定义和解释。

b、应急管理体系：学习构建和运作应急管理体系的方法和流程，了解应急预警、应急指挥、信息管理等方面的基本要素和管理原则。

c、应急管理法律法规：学习与应急管理相关的法律法规，包括灾害防治法、应急管理条例等。学生将了解法律法规对应急管理工作的规范和指导作用。

d、应急管理组织与领导：学习应急管理组织的组织结构、职责划分和工作流程，了解不同级别的应急管理机构和部门的职责和协作关系。

e、应急管理技术与工具：学习应急管理中常用的技术和工具，如风险评估方法、灾害模拟软件、应急指挥系统等。学生将学习如何运用这些工具和技术进行应急管理工作。

4、电工电子技术：除了以下内容还可能涉及到通信技术、自动控制技术、数字信号处理等相关领域的内容，以满足应急装备领域中电工电子技术的应用需求。通过学习电工电子技术，学生将具备在应急装备领域中进行电工电子设备维修、电路设计和测试的能力，为实际应用提供技术支持。

a、电路基础知识：学习电路理论、电流、电压、电阻等基本概念，了解直流电路、交流电路以及数字电路和模拟电路的原理和基本设计方法。

b、电子元器件与设备：学习电子元器件（如电阻、电容、电感、二极管、三极管等）的结构、特性和使用方法，了解常用电子设备（如电源、继电器、传感器等）的工作原理和应用。

c、电路设计与分析：学习电路设计和分析的方法和工具，包括使用软件进行模拟和仿真。学生将学习如何根据需求设计电路，并进行性能分析和优化。

d、电工实验与操作：进行实际的电工实验，学习使用各种仪器和工具进行电路的测试、调试和维修。学生将通过实验和操作提高对电工电子技术的实际运用能力和操作技巧。

5、机械制造基础：掌握机械制造的基本理论和技能，了解常见机械加工工艺和设备的运行原理。

a、机械制造工艺：学习常见的机械加工工艺，例如车削、铣削、钻削、磨削等。了解每种工艺的基本原理、工具与设备的使用方法以及常见零部件的制作工艺。

b、数控技术：学习数控加工的基本原理和编程方法。了解数控加工设备的结构与工作原理，学习数控编程语言和数控程序的编写。

c、机械制图：学习机械制图的基本知识和技能，包括机械零件的图形表示、尺寸标注、视图投影以及装配图等。学生将学习如何根据零部件的要求绘制详细制图。

d、机械加工设备与工具：学习常见的机械加工设备和工具的使用方法，包括车床、铣床、钻床、磨床等。了解每种设备和工具的结构、工作原理以及常见的操作技巧和安全注意事项。

e、机械制造质量控制：学习机械制造过程中的质量控制方法和标准，包括尺寸测量、表面质量检查、装配质量控制等。了解质量控制的原则和常见的测量工具与仪器的使用方法。

6、应急测试与控制技术：培养学生具备应急装备测试与控制的基本理论和实践能力，以保证应急装备的可靠性和性能。

a、应急测试技术：学习应急装备测试的基本方法和技术，包括测试计划的制定、测试方案的设计和测试报告的撰写。了解各类测试设备和工具的使用方法，如检测仪器、测试仪表、传感器等。

b、测试数据分析与处理：学习对测试数据进行分析和处理的方法，包括数据采集、数据处理、数据统计和数据可视化。了解常用的数据分析软件和工具，如MATLAB、Python等。

c、控制系统基础：学习控制系统的基本原理和控制方法，包括反馈控制、前馈控制、PID控制等。了解常见的控制器和调节器的设计和应用，如闭环控制器、电子调速器等。

d、控制系统调试与优化：学习控制系统的调试和优化方法，包括参数调整、系统校准和闭环稳定性分析。了解控制系统的实时监测和调整技术，如自适应控制、模糊控制等。

e、应急控制系统实践：进行实际的应急控制系统实践，学习控制系统的搭建、调试和操作。通过实践，提升学生的运用控制技术解决实际问题的能力和技能。

7、流体力学与液压气压传动：培养学生掌握流体力学的基本原理和液压气压传动的基本知识，以应对应急装备领域中涉及流体力学和传动技术的需求。

a、流体力学基础：学习流体的物理性质、流体静力学和流体动力学的基本概念和方程。了解流体的流动规律、流速分布和压力分布等关键概念。

b、流体力学应用：学习流体力学在实际应用中的基本原理，如振荡流动、管路网络分析和设备流态特性分析等。了解流体力学在应急装备中的应用，如涡轮机械、离心泵等。

c、液压气压传动基础：学习液压气压传动的基本知识和原理，包括液压气压元件、液压气压控制阀和液压气压系统的设计、工作原理和性能分析。了解常见的液压气压传动系统应用，如液压气压缸、液压气压泵等。

d、液压气压传动系统设计：学习液压气压传动系统的设计方法和流程，包括系统参数的计算、元件的选择和系统的布局等。了解液压气压传动系统的控制和优化方法，如压力调节、流量调节等。

e、液压气压传动系统实践：进行实际的液压气压传动系统实践，学习设计、组装、调试和维护液压气压传动系统的技能。通过实践，提升学生的实际操作能力和问题解决能力。

8、应急检测与监控系统：培养学生掌握应急检测与监控系统的基本原理和技术，以实现对应急装备运行状态的实时监测和异常检测。

a、监测与检测原理：学习各种常见的监测与检测技术的原理和方法，如传感器技术、图像识别技术、声学检测技术等。了解不同类型监测系统的基本工作原理和应用场景。

b、传感器技术与应用：学习各类传感器的原理和特点，如温度传感器、湿度传感器、压力传感器、振动传感器等。掌握传感器的选择、安装和校准方法，以及传感器数据的采集和处理技术。

c、监控系统设计：学习应急监控系统的设计方法和流程，包括系统需求分析、系统框架设计和系统参数配置等。了解监控系统的结构和组成部分，如监控主机、数据采集设备和传输设备等。

d、数据处理与分析：学习监控数据的处理和分析方法，包括数据的采集、存储、处理和可视化展示。了解常用的数据处理软件和工具，如数据管理系统、数据分析软件和数据可视化工具等。

e、异常检测与故障诊断：学习应急装备运行状态的异常检测和故障诊断方法，包括故障模式识别、故障定位和故障原因分析等。了解常见的故障检测与诊断技术，如神经网络和模糊逻辑等。

9、应急救援装备设计：培养学生掌握应急救援装备设计的基本原理和方法，以满足应急救援任务的需求。

a、应急救援装备需求分析：学习应急救援任务的特点和需求，分析应急救援装备的功能要求和性能指标。了解应急救援装备设计的背景和关键任务，如救援车辆、救生设备和通信设备等。

b、应急救援装备设计原理：学习应急救援装备设计的基本原理和方法，包括结构设计、材料选用和工艺流程等。了解应急救援装备的设计流程和设计规范，以及相关的工程标准和安全要求。

c、救援装备功能设计：学习救援装备的功能划分和组成部分设计，如救援工具、救生器材和救援器械等。了解应急救援装备的功能要求和操作流程设计，以提高救援效率和救援成功率。

d、救援装备参数计算和优化：学习救援装备设计中的参数计算和优化方法，包括力学计算、动力学计算和热力学计算等。了解救援装备的性能评估和优化设计方法，以提高救援装备的性能和可靠性。

e、救援装备实践设计：进行实际的救援装备实践设计，学习设计、制造、组装和测试救援装备的技能。通过实践，提升学生的设计创新能力和实际操作能力，为实际救援任务提供可靠的装备支持。

10、应急救援管理系统：旨在培养学生掌握应急救援管理系统的设计和运行管理方法，以有效应对各类应急事件和灾害事故。

a、应急救援管理系统概述：学习应急救援管理系统的定义、组成结构和功能模块，了解应急救援管理系统在应急工作中的作用和重要性。掌握应急救援管理系统与其他相关系统的协同与配合。

b、应急救援管理系统需求分析：学习分析不同应急场景和灾害类型下的应急救援需求，了解应急救援管理系统的需求分析方法和工具。掌握确定系统功能和性能指标的过程，以确保应急救援管理系统能够满足实际应急需求。

c、应急救援管理系统设计原理：学习应急救援管理系统的设计原理和方法，包括系统架构设计、数据模型设计和界面设计等。了解应急救援管理系统的功能划分和模块化设计，以实现系统的可扩展性和灵活性。

d、应急救援管理系统运行管理：学习应急救援管理系统的运行管理方法，包括系统部署与配置、运维与维护以及数据备份与恢复等。了解应急救援管理系统的运行流程和管理机制，以确保系统的稳定运行和数据安全。

e、应急救援管理系统应用案例分析：通过分析实际的应急救援案例，学习应急救援管理系统的应用和效果评估。掌握应急救援管理系统的应用技巧和优化方法，以提高应急救援工作的效率和质量。

三、专业能干什么

应急装备技术与工程就业方向

1、政府机构：应急装备技术与工程专业毕业生可以在政府机构、行政单位、公安部门等部门工作，参与应急救援和保障工作。

2、企事业单位：各类企事业单位也需要应急装备技术与工程专业人才，如石油化工、电力、交通运输、建筑等行业，可以在这些领域从事应急装备的设计、制造、维护等工作。

3、技术服务公司：应急装备技术与工程专业毕业生可以在技术服务公司从事应急装备的技术支持、维修、培训等工作。

4、研究机构：一些大学、科研院所等研究机构也需要应急装备技术与工程专业人才，从事科研、技术创新等工作。

5、物流企业：物流企业需要应急装备技术与工程专业人才从事应急物资的储备、运输、配送等工作。

6、保险公司：保险公司需要应急装备技术与工程专业人才从事灾害风险评估、保险产品设计等工作。

7、安全生产管理部门：应急装备技术与工程专业毕业生可以在企事业单位的安全生产管理部门从事安全管理、应急救援等工作。

8、咨询公司：咨询公司需要应急装备技术与工程专业人才从事应急管理咨询、应急预案编制等工作。

9、航空航天企业：航空航天企业需要应急装备技术与工程专业人才从事飞行器、航空设备等应急装备的设计、制造等工作。

二、应急装备技术与工程就业岗位

1、应急装备设计师：负责设计各种应急装备，如消防器材、救援装备、医疗救护设备等，并进行相关测试、验证和改进。

2、应急装备研发工程师：负责研发新型应急装备，包括设计、制造和测试等环节。

3、应急装备测试工程师：负责进行应急装备的测试和验证工作，包括性能、可靠性、安全性等方面的测试。

4、应急装备生产工程师：负责应急装备的生产工艺设计和制造流程优化，确保产品质量和生产效率。

5、应急装备项目经理：负责应急装备的项目管理工作，包括项目计划制定、进度监控、资源调配等。

6、应急装备市场营销人员：负责推广应急装备产品，开拓市场，与客户进行沟通和合作。

7、应急装备维修技术员：负责应急装备的维修和保养工作，确保设备的正常运转和使用寿命。

8、应急装备安装调试工程师：负责应急装备的安装和调试工作，包括现场安装、设备调试和用户培训等。

9、应急装备供应链管理人员：负责应急装备供应链的管理工作，包括物流、采购、库存等方面的工作。

10、应急装备性能评估工程师：负责对应急装备进行性能评估和技术分析，为产品改进和升级提供参考。

电工电子技术及应用第三版电工电子技术基础应用培训课程

电工电子技术基础应用培训课程

《我的专业能干啥》之应急装备技术与工程