电工电子技术与应用学习电工电子技术基础应用培训课程|上海羊羽卓进出口贸易有限公司

电工电子技术基础应用培训课程

电工电子技术基础应用

授课老师：

课时内容

课时介绍

第1课时.前言

详细描述了本课程的学习方法、学习目标及为什么要学习本课程

第2课时.电路

电路的概念，表达形式和主要的两个功能。

第3课时.电流

电流的形成，方向，符号表示法和大小；测量电流时应注意的事项。

第4课时.电压

电压形成的原因，方向和测量电压时要注意的事项，描述了几个和电压

有关的物理量名词的知识。

第5课时.电阻

电阻和电阻率，温度的关系。如何利用万用表来测量电阻

第6课时.欧姆定律

部分电路和全电路的欧姆定律的内容和含义以及其中的一些物理量

第7课时.电功

电功这个物理量的来历，图形表达形式和匹配的公式。

第8课时.电功率

电功率的公式表达形式，及其当中出现的一些物理量的含义。

第9课时.串联电路

直流电路的学习要求。详述了串联电路的定义，特点和公式表达式，

还介绍了串联电路的应用方面。

第10课时.并联电路

讲述了并联电路的特点，应用场所和如何进行并联。

第11课时.混联电路

混联电路的定义，几种常用的混联电路的形式和功率是怎么求的

第12课时.直流电桥

直流电桥的平衡条件。介绍了不平衡电桥的作用和应用场合。

第13课时.基尔霍夫定律

基尔霍夫第一，第二定律中的相关物理名词的含义。

并略举习题来验证所讲内容。

第14课时.叠加原理

详细叠加原理的解题步骤。并且用习题来佐证每一步的用处。

第15课时.电压源与电流源的等效变换

电压源和电流源的含义。电压源和电流源是如何进行等效交换的。

第16课时.戴维南定理

戴维南定理使用到的公式。讲述了戴维南定理的求解方法和求解步骤。

第17课时.电容器与电容

电容器的某些特征和物理特性。平行板电容器的相关知识。

第18课时.电容器的选用

电容器的类型，并举出实物来讲述。

根据电容器的指标来选择电容器在某些场合使用。

第19课时.电容器的连接

电容器的串联，并联等几种连接方式及连接时要注意的地方和计算总

电容时要注意的公式。

第20课时.电容器的充电和放电

讲述了电容器的两大特性：充电和放电的工作过程示意图。

第21课时.电容器的检测及质量判断

判断电容器的原理，方法。判断出的电容器

根据什么原则来说明该电容器是否好坏。

第22课时.电容器的电场能及RC电路

电容器中的电场能的表达公式及公式中出现的字母所代表的意义。

RC电路的过渡过程。

第23课时.磁场

讲授了磁场中的磁体性质。磁感线的概念和基本判别方法。

第24课时.磁场的主要物理量

在磁场中常出现的一些主要物理量的名称以及其所要表达的意思。

第25课时.磁场对电流的作用

磁场对电流，通电直导体等物理量的作用。

第26课时.铁磁物质

铁磁物质的磁化，磁滞回路等知识点。

第27课时.电磁感应

和电磁感应相关的一系列物理现象知识点。

第28课时.自感

自感现象，自感系数和自感在电路中的应用过程等知识。

第29课时.互感

互感电动势、互感现象等物理名词的含义，互感线圈的同名端等物理现

象的发生过程。

第30课时.磁路欧姆定律

磁路欧姆定律中的相关名词的概念，欧姆定律所发生的实际情况和其与电路的异同之处。

第31课时.交流电的基本概念（1）

第5章的学习要求和学习重点。和交流电相关的基本概念的含义。

第32课时.交流电的基本概念（2）

叙述正弦交流电的最大值，有效值等基本概念的意义。

第33课时.正弦交流电的相量图表示法

讲述了正弦交流电的相量图表示法的内容和注意事项。

第34课时.纯电阻电路

叙述了纯电阻电路的实际情况。

第35课时.纯电感电路

纯电感电路中的电流与电压的关系、功率及决定电感大小的因素有哪些等知识点。

第36课时.纯电容电路

纯电容电路中的电流与电压的关系、功率及决定容抗大小的

因素有哪些等知识点。

第37课时.RLC串联电路

简述RLC串联电路的概念，介绍了该电路所包含的类型及每一个电路的特点。讲述了RLC电路的功率和电压等知识。

第38课时.串联、并联谐振电路

串联谐振电路的频率、因素，并联谐振电路的特点。

两者的应用场景和注意事项。

第39课时.周期性非正弦交流电

周期性非正弦交流电的波形图、谐波的知识，也介绍了其相关参数的公式表示方式。

第40课时.三相交流电电源

三相交流电电源的优点，三相交流电的电动势产生方法

以及三相交流电的表现方式。

第41课时.三相负载的连接方式

三相负载的连接方式，其中的星形连接和三角形连接的参数和样式。

第42课时.提高功率因数的意义和方法

提高功率因数的意义。几种提高功率因数的方法和注意的地方。

机械类专业课程-电工与电子技术

本科教育的核心理念在于帮助学生全面了解以及进入一个行业，而非仅仅职业技能训练。本科教育旨在提供全面、系统的学习，包括理论知识、实践操作和基础科学。然而当前，本科教育与就业存在显著矛盾。一方面，教育经常被批评为过于理论化，缺乏实际工作所需的实践技能和专业知识；另一方面，企业及社会在对待本科生时，往往过于强调专业技能，而较少关注对人的全面素质和理论基础的培养，从而影响了毕业生的职业发展和行业进步。

为了毕业就具备就业技能，学生需要自行找资料，学好专业最重要的，影响就业的课程。

电工与电子技术是机械类专业最重要的课程之一，下面是我总结的学习知识点，和需要达到的技术水平。

一、知识点

1、基本电路分析

a、电路元件与基本概念，例如电位，电流，电阻，电感，电容，欧姆定律等。

b、基本电路定律，包括基尔霍夫电压定律和电流定律

c、等效电路，例如戴维南等效和诺顿等效

2、交流电路分析

a、交流信号的表示与操作，包含正弦波形、相量、复数表示等。

b、 RLC电路的响应、阻抗、衰减与相位。

c、幂与功率计算，包括有功功率、无功功率和视在功率。

3、电子基础

a、半导体原理，PN结，二极管。

b、晶体管和场效应管的工作机理与应用

c、放大器、振荡器

4、数字电路

a、布尔代数，逻辑门与逻辑电路设计

b、组合与时序逻辑，触发器和存储设备

c、数字-模拟与模拟-数字转换器

5、电气机和变压器

a、交流电机和直流电机的工作原理和特性

b、变压器的原理和运行特性

6、电磁学

a、静电场、静磁场、时变电磁场

b、法拉第定律，麦克斯韦方程组及其应用

7、电源与电源装置

a、直流电源、交流电源、电池、稳压源的原理和应用

二、学习步骤

1、获取学习资源

a、书籍：《电工与电子技术基础》、《模拟电子技术基础》、《数字电子技术》等基础性教材。

b、在线教程：B站-免费的学习资源，可以根据视频课程系统的，阶段性学习。

2、实践操作

a、逐步解决问题：理论学习与实践相结合，可以试着解决一些基本的电路问题，或尝试搭建简单的电路。

b、动手实践：购买一些基础的电子元件和设备，如电阻、电容、二极管、晶体管、面包板、万用表等，动手搭建和测试一些简单的电路，如LED灯、简单的放大器等。

三、怎样才算熟练掌握了电工与电子技术课程

以下些技能和知识是衡量是否掌握电工与电子技术的关键，如果你可以做到以上述事情，那么你就可以说自己已经熟练掌握了该课程。

1、理论理解：你能够理解基本的电工与电子的理论知识，包括但不限于电流、电压、电阻、电容、电感以及与之相关的各种定理、公式和概念。

2、电路分析能力：你能够熟练地对各种电路进行分析，比如使用欧姆定律、基尔霍夫定律等进行电路的基本分析。

3、实践能力：包括熟练使用各种电子测量仪器（如万用表、示波器等）的能力，和绘制、搭建、测试各种电子电路的能力。

4、设计能力：你应能理解并设计满足特定需求的基本电路，包括模拟电路与数字电路。

5、调试与解决问题的能力：当电路出现问题时，你可以找出问题并进行解决。

6、持续学习能力：电工电子技术的知识更新速度很快，能够跟上技术的发展，并不断学习新的知识也是重要的。

7、安全使用电子设备的知识：对于电气设备的安全使用及风险应有足够的理解和认识。

同时，真正的熟练通常需要大量的实践经验。只有在实际应用中，才能真正体会到理论知识与实际项目的融合，技能也会在这个过程中得到提升。

电工电子技术与应用学习电工电子技术基础应用培训课程

电工电子技术基础应用培训课程

机械类专业课程-电工与电子技术