西安电子技术应用培训 西安电子科技中学2022-2023学年第一学期教师业务培训(一)

小编 2024-11-25 电子应用 23 0

西安电子科技中学2022-2023学年第一学期教师业务培训(一)

未觉三夏尽,时序已新秋,充满新学期的希望。为进一步加强教师队伍建设,推动教师专业成长,保证新学期工作的顺利开展,8月28日上午,西安电子科技中学在合俭楼多功能厅举行2022-2023学年第一学期教师业务培训会,并特邀市85中冯越、郑利两位名师向教师们进行了专题培训,取得了极佳效果。

第一场讲座由市85中高级教师冯越老师针对“微型课与微课的设计及应用”的内容进行分享。冯老师从微课和微型课的区别、如何上好微型课、微课的设计与应用以及技术支撑四个方面进行深入探讨,以丰富的实例、精湛的理论阐述,精彩纷呈,操作性极强,使我们对微型课与微课有了更深层次的了解。

第二场讲座由郑利老师为教师们着重解读了新高考政策,以学生发展为愿景,从生涯规划、立足学科、注重素养、引领辐射和终身学习五个方面进行分析,为年级和学生选课提出了有指导性的建议,也对我校应对新高考、新模式有相当重要的影响。

培训时短,未来时长,千里之行,始于足下。此次培训优秀名师倾囊相授,教师们如泽甘霖,纷纷表示不虚此行,收获满满。新的学期,新的征程,新的机遇,新的挑战,在今后实际的教学工作中我校教师将会有序落实新的教学理念和教学方式,深化课堂改革,继续扬帆远航,脚踏实地谱写新篇章!

西安电子科技大学举办新入职教师岗前综合培训

5月31日,西安电子科技大学举办“名师西电”青年教师培养工程——新入职教师岗前综合培训。学校党委副书记白旭东参加会议,120余名新入职教师参加了培训会。

培训会上,白旭东作了题为“学习践行《新时代高校教师职业行为十项准则》,争做学生为学为事为人的‘大先生’”的教师思想政治和师德师风专题报告。他从教师的神圣职责、教师队伍可持续发展等角度,阐述大力弘扬教育家精神,学习践行《十项准则》的必要性,详细介绍了《十项准则》的精神实质和精神内涵,并通过师德失范典型案例,警示青年教师要进一步提高思想认识,立德修身、潜心育人,努力成为政治素质过硬、业务能力精湛的新时代教师。

学校党委教师工作部/人力资源部部长于磊,人才工作办公室主任、国家级人才李龙,分别作题为“培养西电名师,服务国家战略——‘名师西电’青年教师培养工程介绍”、“砥砺前行,智启未来——国家级省部级人才发展指南”的专题报告,详细介绍了“名师西电”青年教师成长体系、青年骨干人才“五个一工程”及各类人才体系计划,并重点就青年教师能力提升计划、培育引领计划、学校“华山学者”岗位体系进行了宣讲。

通信工程学院青年教师曹天谈到:“白书记在报告中讲到‘教师不能只成就自己,更要成就学生’,这让我意识到,作为青年教师,虽然面临很多科研考核压力,但是教师的价值不仅仅在于自身的成功,更在于能够为学生点亮前行的灯塔,引领他们走向更加广阔的未来。”

生命科学技术学院青年教师徐晓洁感谢学校相关部门精心组织此次活动,她表示:“报告介绍了青年教师培养和成长体系,为新入职的青年教师解决了很多困惑,对青年教师进一步做好职业规划提供了重要帮助。”

人工智能学院青年教师付博勋说:“这次报告会使我进一步了解了学校和陕西省对青年人才的培养扶持政策,对个人成长路径有了更清晰的把握,也明确了自己下一步努力的方向。希望自己不辜负学校对青年教师的期望,努力为学校教育和科研事业做出自己的贡献。”

据了解,学校一直高度重视青年教师培养工作,制定“名师西电”青年教师成长工作方案,形成了由人力资源部统筹,党委教师工作部、本科生院、研究生院、科学研究院、国际合作与交流部、网络与继续教育学院等部门协调开展的青年教师培养工程。同时,学校不断优化青年教师培养体系、评价机制、发展环境、服务保障,着力培养造就一大批青年教师成长为高水平人才。

本次新入职教师岗前综合培训由人力资源部、网络与继续教育学院共同举办,旨在通过培训引导新入职教师全面对学校形成文化认同和使命共识,明晰未来发展方向,快速融入学校教学科研体系。(通讯员:李昱良)

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