西安翻译学院信息化应用为传统课堂教学注入发展动力
西安翻译学院以加快信息化应用和智慧校园建设为切入点,利用互联网、大数据、云计算、虚拟现实等技术推动教育理念、教学方法、学习模式的创新升级,为传统课堂教学注入新的发展动力,使信息化应用步入快车道。
——全国大学生综合素质测评基地落户西译。日前,全国大学生素质发展能力测评与培训陕西省工作组授予西安翻译学院“全国大学生素质能力发展测评与培训工作站”基地,6月21日上午,授牌仪式在该院举行。全国大学生素质发展能力测评旨在推进国家人才战略和大学生全面发展,积极引导高校进一步提高人才培养质量,通过大学生综合素质测评体系的建立和完善,广泛收集和推广在大学生综合素质测评工作形成和积累的成功经验,更好地为大学生就业和创业提高基础数据和科学依据。作为全省首家综合素质测评基地,将为该院的未来发展增添新的活力,这也标志着该院在信息化应用步入新起点、新阶段。
——举办多媒体课件、微课大赛。由该院教务处主办的第五届多媒体课件、微课大赛为全院教师提供了一次很好的学习交流机会,15件课件脱颖而出,入围大赛获奖名单;该院还组织了23名中青年教师参加全国高校精品资源共享课转型升级慕课建设与微课设计制作高级培训班,为该院教师制作微课与建设MOOC课程提供了重要的参考,对信息化应用和教学改革起到了积极的促进作用。
——参加全国大学生互联网大赛并获佳绩。“全国大学生‘互联网+’创新大赛暨第三届‘发现杯’全国大学生互联网软件设计大赛”全国总决赛中,该院共派出四支代表队参加。其中,由田鸣小组开发的“月牙儿创意小盆”摘得荣获一等奖,奖金壹万元和年薪拾万元的工作机会;另外三个小组开发的网络营销项目皆荣获三等奖和年薪陆万元的工作机会,支侃买教授被评为优秀指导老师,该院被评为最佳院校组织奖;在2016年西安高新“创青春”陕西省大学生创业大赛上,该院工程技术学院电子工程系学生薛国庆、杨思成、蔡泰生组成的参赛团队,其参赛作品《“每天美车”互联网+汽车后市场终端门店》喜获金奖,参赛团队荣获金奖;在“第六届中华会计网校杯”全国校园财会大赛上,该院姚江红等6名老师获得优秀指导老师,高秀等三名同学取得特等奖的好成绩,并将代表该院参加全国财会大赛半决赛,蔡成菲等5名同学获得一等奖。 (文/杨建雄)
西安翻译学院多举措推进“两微一端”应用百花齐放
近年来,西安翻译学院积极探索运用微博、微信、移动客户端等新媒体手段打造了一批内容新颖丰富、风格高雅清新、深受师生喜爱的新媒体矩阵平台。从该院新媒体发展现状看,全院到二级学院、到系、到班级,影响力强、活跃度高的公众账号不断涌现,为建设“双一流”和转型发展营造了良好氛围。
——推进新媒体建设,打造网络育人阵地。该院推进“两微一端”新媒体平台建设,针对90后、95后网络使用习惯,利用“两微一端”点对点传播优势,构建纵横交错二维度微信平台矩阵,运用可视化菜单和融合通信的生活化功能,将思想性、知识性、趣味性于一体的教育服务信息准确推送给学生,扩大网络阵地的育人覆盖面和服务面。目前学工部的“学工在线”微信公众号,工程技术学院电子工程系微信公众号、诒华学院“两微一端”全覆盖,辅导员、专职教师、班级学生已开展各类专业学习和思政教育线上学习讨论活动近千次。此外,该平台搭建了学生学习信息管理系统,及时关注学生动态,构建个性化指导模型,在发挥学生主体作用、催生网络文化成果等方面充分发挥示范引领作用,实现“润物细无声”的育人效果。
——推出工作室建设,丰富网络育人内容。该院加强传统与新兴媒体融合,积极探索网络互动社区建设模式。诒华学院的外语系、教育系、应用技术系、经贸系等4个系均已建立了学生自主管理的“两微一端”工作室,一方面是设立责任人,实现在关键问题、复杂问题、难点问题上有抓手、有保障;另一方面是注重引导,借助微信架起亲密互动的桥梁,将学校、学生、教师、校友、家长等融为一体,为优秀网络文化的培育滋养创造相互促进、共生共融的优良环境。工程技术学院电子工程系由8名学生组建的专业维护工作室通过推出好作品,鼓励好创意,将镜头对准好人好事、大赛精英、招生宣传、系列报道等,先后推送了35期,发布消息1689条,获得超过3万次点击量,通过网络文化产品育人、化人,培育和践行社会主义核心价值观,发挥网络文化产品的育人实效,受到师生和社会各界的一致好评。
——推进“两微一端”联动,加强用户黏着度。该院通过推动“两微一端”建设有效扩大了学院影响力,努力讲好西译故事,传播好西译声音。升级的官方APP,努力打造网上选课、网上图书借阅、网上心理咨询、一卡通系统等信息管理与服务,积极推动传统知识课堂与育人模式向网络空间转移,拓宽教育服务的虚拟空间。此外,丁祖诒教育基金会在“实现载体交互融合、满足先进的线上服务”上做文章,做强移动端的思想引领,实现对捐赠鸣谢、捐赠方式、募集项目等的实时跟进与深入了解。创新创业学院将创业校友和创客文化相结合,营造敢为人先、宽容失败的氛围环境。
该院充分发挥信息化技术为教育教学、管理、科研、后勤服务的作用,认真做好“两微一端”的推进工作,积极抢占高校舆论引导制高点,及时传递正能量。(文/杨建雄)
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