技校读电子应用技术 电子信息类专业解读:应用电子技术教育

小编 2024-10-21 电子技术 23 0

电子信息类专业解读:应用电子技术教育

一、应用电子技术教育专业是什么?

应用电子技术教育专业属于电子信息类专业,基本修业年限为四年,可授工学学士学位。该专业旨在培养具有电子信息技术领域的技术理论基础知识,掌握电路设计、编程、印制板制作、实验、测试和电子工艺等专业基本技能,能熟练使用计算机和相关软件完成产品设计与管理,具有初步的软件开发能力,熟悉教育法规,了解职业教育规律,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有良好教师素质、具备从事电子技术教学和研究的基本技能的“双师型”人才。

二、应用电子技术教育专业学什么?

示例一(天津职业技术师范大学):电路分析基础、电磁场理论、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、微波技术及传输线、微机原理、传感器技术、电子测量、现代数字电路、电视新技术、数字电视原理、电声技术、视频技术、通讯原理、多媒体通信、职业教育学、职业心理学、教材教法等。

示例二(广东技术师范大学): 高等数学、普通物理、工程数学、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、微机原理、信息技术基础、网络技术、多媒体技术、音视频技术、电磁场理论、信号与系统、自动控制原理、感测技术、教育学、心理学、职业技能教学实训等。

示例三(湖南师范大学):电子技术基础、数据结构(C语言)、汇编语言程序设计、嵌入式系统原理及应用、信号与系统、高频电子线路、面向对象的程序设计、通信原理、信息理论与编码技术、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、DSP基础理论与应用等课程。

示例四(河北师范大学):电路分析、概率论与数理统计、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计等、信息技术基础、电子信息技术导论、信号与系统、高频电子线路、单片机原理及应用、实用电子设计基础、电子测量技术、传感器与检测技术、物联网编程基础、嵌入式系统、无线传感网、RFID技术及应用、电子设计自动化(EDA)、电子设计与制作、教师教育课程(模块)等。

示例五(河南科技学院):电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与应用、自动控制原理、心理学和教育学等。

示例六(湖北第二师范学院):大学物理、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、高频电子技术、数字信号处理、自动控制原理、现代教育技术、通信原理、电磁场理论、C语言程序设计、单片机原理及应用、激光原理与技术、教育学、心理学、传感器原理及应用、嵌入式系统应用试验与设计、EDA技术等课程。

示例七(南宁师范大学):电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、高级语言程序设计、自动控制原理、单片机原理与应用、高频电路、电子测量技术、电视原理、课程设计、电子工艺实习、专业实训、职业教育学科教学论等。

示例八(西华师范大学):高等数学、外语、线性代数、大学物理、教育学、心理学、计算机基础、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、C语言、微机原理及应用、单片机原理及应用、多媒体技术、计算机网络、电路分析、模拟电路(低频)、高频电路、信号与系统、数字电子技术、通信技术与系统、数字信号处理等。

示例九(兴义民族师范学院):电路分析基础,模拟电子技术,数字电路,信号与系统,单片机原理与应用,高频电子线路,电子仪器与测量,教育学,心理学,现代教育技术,应用电子技术实践操作技能和专业技能实训等。

示例十(云南大学):电路分析基础,模拟电子技术,数字电路,信号与系统,微机原理与应用,电子仪器与测量,程序设计,网络技术,多媒体原理及技术,经营管理,电脑美工,职业教育学,职业教育教学设计与组织,应用电子技术实践操作技能和专业技能实训等。

示例十一(云南师范大学):电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与应用、计算机网络与通讯、嵌入式系统、现代教育技术应用、课堂教学技能训练与评价等。

三、应用电子技术教育专业干什么?

应用电子技术教育专业学生毕业后,可到职业院校、职业中专、职业高中、技工学校从事电子应用技术、计算机应用和信息技术教育等方面教学和研究工作。或到电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作等。还可报考电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向的研究生继续深造。

新能源汽车维修热浪来袭

新能源汽车维修热浪来袭,38岁转行把握新机遇

在新能源汽车的浪潮之下,一个全新的维修行业正在悄然崛起。随着2023年中国新能源汽车产销量接近千万辆大关,维修人才的需求也日益紧迫。在这场绿色革命中,38岁的武汉维修工李师傅凭借其敏锐的商业嗅觉和扎实的电子技术基础,成功转行新能源汽车维修,成为行业中的佼佼者。

李师傅的故事,是一个关于勇气与转型的传奇。早年,他在技校学习电子应用技术,毕业后从事家电维修,并经营过手机配件维修网店。然而,面对新能源汽车市场的蓬勃发展,他毅然决定转行,投身于这一新兴领域。经过两年的学习和实践,李师傅终于下定决心,在武汉开设了自己的新能源汽车维修店。

在他的维修店里,摆满了各种先进的检测设备和电路板。李师傅告诉我们,新能源汽车的维修与燃油车截然不同,它更加注重电子控制系统和电池的维护。因此,他不断通过短视频平台分享自己的维修经验,吸引全国各地的客户前来咨询和维修。

夏季是新能源汽车维修的旺季,空调故障成为最常见的维修需求。与燃油车不同,新能源汽车的空调维修需要配合软件进行操作,这无疑增加了维修的难度。然而,李师傅凭借丰富的经验和精湛的技术,总是能够迅速找到问题所在,为客户解决烦恼。

尽管新能源汽车维修的单次价格较高,但检测耗时、维修周期长的问题也让不少车主望而却步。李师傅深知这一点,因此他总是坚持能修则修的原则,尽量帮助客户节省费用。在他的努力下,许多原本打算更换配件的车主都选择了维修,这不仅为客户节省了费用,也为李师傅赢得了良好的口碑。

展望未来,李师傅对新能源汽车维修市场充满信心。他指出,随着自动驾驶技术的不断发展,新能源汽车的维修将更加注重智能化和精细化。因此,他正在积极研究智能驾驶系统的维修技术,希望能够在这个领域取得更大的突破。

事实上,李师傅的故事只是新能源汽车维修行业发展的一个缩影。随着新能源汽车市场的不断扩大,维修人才的需求也将持续增加。据有关部门预测,到2025年,新能源汽车维修和研发专业人才缺口将达到103万人。这无疑为像李师傅这样的维修师傅提供了广阔的发展空间。

在新能源汽车的浪潮中,李师傅把握住了新的机遇,实现了自己的职业转型。他的故事告诉我们,只要敢于尝试、勇于挑战,就一定能够在新的领域中找到属于自己的位置。

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