电子技术应用技能 电子技术技能大类专业解读,附2023年春考录取数据及技能实操试题

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发布于:2025年05月05日

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电子技术技能大类专业解读,附2023年春考录取数据及技能实操试题

2024年单独招生和综合评价(高职专科)招生近期已有不少人对此进行咨询,据统计,2023年山东省高职(专科)“单招综评”招生计划缩招近5万人 ,而随着高考人数的不断增加,高考形势也逐渐严峻,考生和家长们更应该了解多种进入大学的方式方法,未雨绸缪,从而获得优质的教育资源和院校专业。

为方便大家对单招和春考有一个系统详细的了解,小编针对去年春季高考30个技能大类专业 进行了录取数据和考试试题以及未来可选专业、就业方向 等方面的解读整理,而今天给大家带来的是“电子技术”技能专业 的分享,整理不易,满满干货,可点赞收藏后阅读!

本(专)科录取最低分

如图所示,电子技术技能大类专业专科最低分151,本科资格线493 ,相较于其他专业整体来说报考难度属于中等。

2023电子技术专科录取数据

由上图可知,春季高考电子技术技能大类2023年公办专科 院校录取最低为烟台工程职业技术学院大数据技术(校企,山东华仁教育发展有限公司)专业,录取分数291分

民办专科 院校录取最低为曲阜远东职业技术学院现代通信技术(校企,青岛海尔制冷电器有限公司)专业,录取分数151分

2023电子技术技能考试试题

对应本(专)科可报考专业

本科:

智能网联汽车工程技术、电子信息工程技术、柔性电子技术、光电信息工程技术、物联网工程技术、康复辅助器具技术、航空机电设备维修技术、现代通信工程、集成电路工程技术、电子科学与技术、通信工程、轨道交通信号与控制

专科:

飞机机载设备装配调试技术、汽车电子技术、船舶电子电气技术、飞机电子设备维修、电子信息工程技术、应用电子技术、微电子技术、智能产品开发与应用、汽车智能技术、电子产品检测技术、电子产品制造技术、移动互联应用技术、智能光电技术应用、光电显示技术、物联网应用技术、康复辅助器具技术、轨道交通通信信号设备制造与维护、铁道通信与信息化技术、民航通信技术、城市轨道交通通信信号技术、现代通信技术、现代移动通信技术、通信工程设计与监理、智能互联网络技术、通信系统运行管理、电信服务与管理、医用电子仪器技术、集成电路技术

就业前景

本专业学生毕业后从事电子类产品的生产、开发、销售,电子信息系统的开发、应用、维护等。也可从事网络与信息产业及相关岗位的工作。

电子信息工程应届毕业生应掌握的三大技能:电路、编程、画板

电子信息工程是一个热门工科专业,就业率相当高,收入水平只比计算机专业低那么一点。

这个专业相关课程枯燥又抽象,要想学好并不容易,这也导致选该专业的同学男多女少,不过该专业就业面广泛,凡是涉及到电子类的都需要电子类专业工程师,所以该专业毕业后前景可观。

我大学毕业后一直从事本专业相关工作,刚开始那几年从事过交通红绿灯制造行业、教学设备电子行业、地学仪器厂行业,最后稳定在气象检测行业。

电子产品表面看品类繁多,背后原理都一样,离不开学校教的那些专业知识,所以我每次跨不同行业换工作并不会感到困难,反而待的行业越多相关专业知识越丰富。

这个专业的毕业生要想轻松找到专业相关的工作,我认为三个专业技能必须要学好——能看懂电路图、会单片机编程、画PCB板。

要想看懂电路图,《模拟电子技术基础》这本书肯定要读懂,读懂了这本书,就能初步看懂电路图,剩下的就是在此基础丰富自己的经验。

有了基础其它的都很简单,万变不离其宗嘛!工作后你会发现,企业讲究的是效率,大部分工作内容都是在原有基础上做小的改动创新即可。

这些改动很少涉及理论研究,大部分是奉行拿来主义,不像学校那样搞学术研究,所以只要你在某个行业待的时间够长,你会发现自己的工作就是些重复劳动。

再一个就是单片机编程,如果只是学会围绕单片机的那些功能编程是很简单的一件事,真正难的是这些数据采集后如何进行处理。

这其中包括滤波、分析、算法,每一项都不容易,但电子信息工程专业应届毕业只要学会围绕单片机相关功能编程就很不错了。

我读书的时候学校用STC8051单片机教学,教的是晦涩难懂的汇编语言。不过工作后很少用到8051单片机,汇编语言更难用到,常用的是STM32系列单片机和C语言。

汇编语言直接对寄存器操作,简单高效,但就是难理解,不过用它来学习单片机却是很好的,它能让你了解单片机的工作原理,学会了这个,以后再换不同单片机操作都没问题。

最后就是绘制PCB板了,这个是每一位电子工程师最基本的技能,也很简单,只要稍微努力学习就可以掌握两层板的绘制。

学会了两层板绘制后,四层板也就不是什么难事了,至于更高层的六层板、八层板就不用考虑了,我还没画过,相信很少人会涉及到多层板的绘制。

以上三项技能最好都能掌握,不求多精至少要了解,有了这三项技能相信找工作不是问题。

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