一文带你了解电力、电子、电气、电器之间的关系

电力、电子和电器都属于电气工程学科。电气工程一词来源于日本，其中的“气”来源于西方外文翻译（西方工业之初，动力机械均由蒸汽轮机驱动,后来用与发电，故'电气'开始乏指工业动力，现在电气泛指电），电气工程也就是电的工程。

2、电力： 电力是电气工程的强电部分，主要研究电能的提供（即电能的产生——发电系统）、传输（电力线路传输）、变换（高低压变换，变压器、断路器、接触器）；电力分为高压电、电压变配电；

3、电子： 电子是指电气工程的弱电部分，主要研究信息的处理、变换；电子又可分为两块：电子电路和电子系统。电子电路（电子元件：制作电路板和电子设计的电子零部件，如二极管、三极管、硅类、LED灯。电子器件：由单个和多个电路板组成的一个电子功能器件）。 电子系统：由电子设备组成的系统即——弱电工程系统。

4、电器： 电器是具体的设备，狭义上的电器指在工业领域开关。在民用领域，电器是指耗电类电气设备（即用电设备如洗衣机、电视、电冰箱）。 学术上的定义：凡是根据外界特定的信号和要求，自动或手动接通或断开电路，继续或连续地改变电路参数，实现对电路的切换、控制、保护、检测及调节的电气设备均称为电器。

电器泛指所有用电的器具 ，比如：电视机、电冰箱、风扇、电脑等等，从专业角度上来讲，主要指用于对电路进行接通、分断，对电路参数进行变换，以实现对电路或用电设备的控制、调节、切换、检测和保护等作用的电工装置、设备和元件。

按工作原理分类

1）电磁式电器依据电磁感应原理来工作，如接触器、各种类型的电磁式继电器等。

2）非电量控制电器依靠外力或某种非电物理量的变化而动作的电器，如刀开关、行程开关、按钮、速度继电器、温度继电器等。

按动作原理分类

1)手动电器用手或依靠机械力进行操作的电器，如手动开关、控制按钮、行程开关等主令电器。

2)自动电器借助于电磁力或某个物理量的变化自动进行操作的电器，如接触器、各种类型的继电器、电磁阀等。

电气就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学，涵盖电能的转换、利用和研究三方面，包括基础理论，应用技术，设施设备等。例如：建筑电气检测仪器的接地电阻测试仪、低压兆欧表、低压电器综合测试仪等。

为什么叫“电气” ，主要是指电能传输以及使用的途径有两种：一是直接的电的联系，每个电压等级内的所有用电设备，通过导线、断路器或者隔离开关等，均有电的直接联系。二是没有电的直接联系，而是通过气隙内的磁场进行能量交换（传输），比如变压器的各绕组之间就是通过气隙联系的。电机定子之间也都是通过气隙来联系的。

电气之于电器，该怎么理解呢？ 从事电气行业多年，但深究其定义之内涵与外延者不多。电气/电气工程，其外延涵盖了微电子，光子学，以及微机应用技术。但似乎又与我们谈论的电气有所偏差。但，可以肯定一点，大家所认同的是，电器是具体的物体形象，电气是不可触摸的分类概念！

读专业 见未来 工学——电子信息类《应用电子技术教育》

本期讲解专业：应用电子技术教育，话不多说，感兴趣的家长学生重点关注！【适合男孩子的专业推荐！一定要看！】

图片来源于网络

专业介绍

本专业面向现代电子信息类产品的设计制造和自动化测控，在保持电子产品的制作维护的传统特色基础上，加强电子技术的计算机辅助设计和测试技术的教学与训练，加强以微型单片计算机控制、集成电路及其元器件的应用和嵌入式系统为主体的电子信息技术的教学与训练，并在计算机应用特别是网络技术方面具有熟练的技能，本科毕业学生需具有电子设计与制作的技能等级证书。

培养目标

为中高等职业技术院校、电子信息类公司与企业培养具有较强的外语与计算机应用能力，在电子与信息处理领域具有较扎实的专业基础知识和实践技能，同时具备良好的电子与信息类产品设计与开发能力的高级复合应用型人才。

培养要求

本专业注重基础理论的教学，注重全面素质和创新精神的培养，注重英语能力、计算机应用能力、创新能力、工程技术能力和社会竞争能力的提高；本专业有稳定的校内外实习基地和丰富的实践教学环节，为学生理论联系实际，培养动手能力和创新能力提供了强有力的保障。

学科要求

该专业对物理科目要求较高。该专业适合对电子技术教育的学习、传播感兴趣，乐于学习的学生就读。

知识能力

1.掌握较扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文、艺术、社会科学及管理科学知识，具有较强的计算机应用能力和语言文字表达能力；

2.系统掌握电子技术领域的基本理论、基本知识和基本技能，具有本专业领域内某个专业方向所需的专业知识和技能，了解其科学技术前沿及发展趋势，具有较强的自学能力、实践能力和一定的创新精神及能力；

3.熟悉教育法规和教育学规律，能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术，具有从事电子技术教学及研究的基本能力；

4.获得较好的工程实践训练，具有一定的产品开发与生产经营管理能力；在本专业范围的技能中，至少有一种职业技能达到中级技术水平或者获得一种相关资格证书；

5.能充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，具有开展科学研究的初步能力；

6.熟练及正确运用本国语言并能较熟练地掌握英语，能熟练阅读专业英语书刊，并有一定的听、说能力。

考研方向

学科教学(物理)、工商管理、电路与系统、电子与通信工程、物理电子学

主要课程

数字电路，模拟电路，微机原理，数据结构，单片机，EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学等。

就业方向

应用电子技术教育专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、通用技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。该专业适合升学考研。

图片来源于北京骨干

图片来源于北京骨干

下面大家一起来看看应用电子技术教育的学长学姐有哪些经验给到我们

@某高校学长

我就是学应用电子技术教育的，随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开 发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、 通信器件:做软件工程师:设计开发与硬件相关的各种软件:做项目主管，策划-些大的系统，这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师，从事科研工作等，中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳产业总是备受注目。

图片来源于网络

以上就是本期应用电子技术教育专业的全部内容，此文仅小编个人意见，欢迎大家多多指正建议，创作不易，走过路过的不要错过了，快快分享给你身边的家长学生们看吧，我们下期再见。

相关问答

主要课程:电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技...

应用电子技术(智能电子专业)要学基础电路、模拟电路、数字电路、C语言、传感技术、单片机、FPGA专业课。学好过后可以设计一些小的智能产品。专业...

应用电子技术是一门学科,培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能;能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设...

"应用电子技术"是一个广泛的领域,涉及到应用电子学原理和技术来设计、开发和应用各种电子设备和系统。在学习应用电子技术方面,通常涉及以下内容:1.电路基...

第一,两个专业的研究方向不同。电子科学与技术研究的方向,主要是消费类电子产品的应用软件开发、数据采集及测量技术,通信专用高速集成电路设计,纳米架的技...

俗称机电一体化,是机械工程与自动化的一种,也是最有前途的一种方向。1、机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承...

通信和电子信息工程有些类似。在近十年都是很热的行业,不过很可能要考研,因为业内要求的水准较高。这两个都要用到编程,比如说c语音,还要用到不少工程软件。...

微机课是一门计算机专业的必修课程。它的主要内容包括微型计算机体系结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言设计以及微型计算机各个组成部分介绍等内容。要...

电脑,是一种利用电子学原理,根据一系列指令来对数据进行处理的机器。电脑可以分为两部分:软件系统和硬件系统。第一台电脑诞生于1946年2月15日。微机,也称“...

04015700教育信息技术04034200现代信息技术教育05034300出版与电脑编辑技术05049300互联网广告设计05047900电脑艺术设计07010200信息与计算...