电子校牌卡应用 梧州移动：“智能校牌卡”赋能校园数字化管理

梧州移动：“智能校牌卡”赋能校园数字化管理

9月16日，梧州市中小学校复课后，梧州市第一中学700多名七年级新生使用上了“智能校牌卡”，这是梧州移动与梧州市一中联合打造的“智慧校园”平台，通过数智化赋能学校信息化管理，进一步推进平安校园、智慧校园建设。

近年来，学生的学习、安全、以及学校防疫防控任务艰巨等痛点成为学校和家长关注并困扰的问题。如何帮助和有效解决家校沟通、促进家校共育，梧州移动积极探索学校数字化解决方案，结合梧州市第一中学的实际情况量身打造了梧州市一中“智慧校园”平台，推出了“智能校牌卡”，获得校方和家长的支持，并在2022年七年级新生中首批应用。

“智能校牌卡”是中国移动面向中小学推出的一款集校园管理与家长、学生沟通刚性需求为一体的学生智能装备，融合了师生考勤、校园消费、智慧门禁、亲情电话、联疫管理等功能。校方可以通过平台远程监测学生出勤和健康状况、发布作业和通知，提升日常教学管理效率。家长可以通过手机端了解孩子到校和离校情况、学习课程、考试成绩等，及时全面了解孩子在校表现，促使家校沟通更有效，进一步助力学校实现数字化管理。

“智能校牌卡”录入了学生信息并进行了人脸识别，学生进入校园闸机口即可完成到校考勤、核验身份、体温检测、健康码播报等一系列流程。“进出学校考勤让家长放心，核验防控信息快速便捷，有效防止上学期间校门口拥堵现象，也缓解人手不足问题。”梧州市第一中学负责相关疫情防控工作人员说到，“这对全面落实新版中小学防控方案要求起到一定的积极作用，切实维护广大教职员工、学生生命安全和身体健康。”

“我们是做生意的，平时比较忙，学校离家不算太远，孩子现在上初中了，我可以放手让他骑自行车上学和回家，但我最担心的是孩子离校后会跑去网吧看别人玩游戏。”王先生表示，他设置网吧、河边等区域为禁止逗留和危险区域，“智能校牌卡”的“防逗留”提醒、行动轨迹查看等功能可以帮助他解决顾虑。

目前，梧州移动也分别与梧州市第十四中学、藤县太平镇第三初级中学、蒙山县文华实验学校打造了“智慧校园”平台，启用了“智能校牌卡”，安装了中国移动“插卡机”设备。“以前我们打一通电话回家要跑到老师办公室排队等候。现在我们宿舍楼下就有几个插卡机，在校期间我和家人沟通联系就很方便了。”就读太平镇第三初级中学的学生实实在在地享受到了“智能校牌卡”带来的便利。（杨捷焱、林桂秋、李晓羽）

“蓝色梦想”情系苗乡，情暖“六一”，中国移动助力教育事业发展

5月31日，中国移动全球通蓝色梦想公益计划捐赠仪式暨防范网络诈骗进校园启动仪式在融水苗族自治县融水镇中心小学举办，向镇中心小学捐赠了教学教具、图书、文具、体育用品等助学物资，以实际行动支持教育事业的发展，推动智慧校园建设。

在捐赠仪式上，中国移动融水分公司黄天普总经理发表了热情洋溢的讲话。他表示，教育是国家的未来，企业的发展离不开教育事业的支持。全球通蓝色梦想公益计划是公司多年来积极履行社会责任、推动教育公平的重要举措之一。此次捐赠将为学校提供必要的教学设施支持，助力乡镇的孩子们迎接更美好的未来，助推少数民族区域教育事业发展。

在防范网络诈骗进校园启动仪式上，融水苗族自治县公安局围绕近年来针对学生群体高发的电信网络诈骗类型、手段套路，对电信网络诈骗案件进行解析，增强小学生防诈意识，使他们能够更好地保护自己，远离网络诈骗的威胁。

校方在仪式上表示，感谢中国移动一直心系教育，充分利用移动通讯等信息化的优势资源，以“互联网+教育”为主的多种形式资助、支持教育发展，为学生们创造更加美好的未来。

融水苗族自治县融水镇中心小学，是一所既有走读生又有寄宿生混合管理的学校，现有中心校1所，村级小学6所，点多面广。全镇现在校学生总计4083人，教学班86个，90％以上的学生都是进城务工子女，是典型的“务工子女、留守儿童”之家。2024年，柳州移动“全球通蓝色梦想公益计划”已连续三年在融水苗族自治县融水镇中心小学开展，不仅向学校捐赠电脑、打印机、图书、体育用品等助学物资，还向学校捐赠电子校牌卡设备，为苗山教育事业贡献了数智力量。

此次活动的成功举办，不仅展示了中国移动柳州公司积极履行社会责任、推动教育公平的良好形象，也为苗乡教育事业的发展注入了新的动力。中国移动柳州公司将继续汇聚爱与温暖，用行动传递公益之美，以数字化赋能少数民族地区教育高质量发展。

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文/刘敏 文薇琳 图/俸迪

编辑：韦星羽

审核：罗秋振

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