南京应用电子大学最高分645分！南京信息工程大学2024年江苏省各专业录取情况|上海羊羽卓进出口贸易有限公司

最高分645分！南京信息工程大学2024年江苏省各专业录取情况

南京信息工程大学简称“南信大”，位于江苏省南京市，是国家“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校始建于1960年，原隶属中央（军委）气象局，前身为南京大学气象学院，1963年独立建校为南京气象学院，1978年列入全国重点大学，2004年更名为南京信息工程大学。

学校设有25个专业学院，开设80个本科专业，其中大气科学专业为“世界一流学科”建设学科，大气科学、应用气象学、环境科学、电子信息工程、计算机科学与技术为国家级特色专业；拥有7个一级学科博士学位授权点，25个一级学科硕士学位授权点、21个硕士专业学位授权点，6个博士后科研流动站。

2024年高考，南京信息工程大学在江苏省共录取4602人，含综合评价录取380人，具体情况如下：

综合评价

1、综合评价招生，46246人报名，初审通过28629人，经过复试，入围1981人，最终录取380人

历史类

2、普通历史类，设3个专业组，录取531人，录取分最高的是02专业组思想政治教育（师范），602分，省排名3511。

地方专项

3、物理提前批地方专项，设3个专业组，录取80人。

乡村教师

4、物理提前批乡村教师，设一个专业组，录取106人，化学（师范）（为南通市通州区定向培养）录取分最高643分，省排名6605。

物理类

5、普通物理类，设9个专业组，物化7个，非物化2个，录取分最高的是学校的王牌专业，08组大气科学（拔尖学生培养基地）最高分645分，省排名5946。

美术与设计类

6、艺术美术与设计类，设2个专业组，录取200人，数字媒体艺术专业录取最高分568分，省排名513。

西电电子信息工程：做现代科学的“千里眼”和“顺风耳”

编者按： 党的二十届三中全会强调，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。中国科协科普部联合光明网推出“科学报国正当时”栏目，解读高校科技类学科设置、人才培养模式，引导广大青少年把个人理想追求融入国家发展伟业，赓续科学报国传统，厚植科技创新土壤，筑牢科技创新的根基和底座。 #千万IP创科普

西安电子科技大学校园

西安电子科技大学的前身——中央军委无线电通信学校，缔造了为人民军队培养通信技术人才的传奇，被赞作“科学的千里眼、顺风耳”。新中国成立后，西电先辈们面对长期以来西方国家对我国的技术封锁，在“一穷二白”的基础上独立地创建起电子信息学科和专业门类体系，培养了大批电子行业骨干人才。本期科普中国·科学报国正当时“高校专业解读”，带你了解“电子信息工程”这个专业。

红色根系绵延，教育成果璀璨

从开国大典上“西军电”的师生们搭建的广播系统，到创造了第一台气象雷达、第一台毫米波通讯机、第一套三坐标相控阵雷达等诸多“第一”，西安电子科技大学（以下简称“西电”）始终延续中国高校的红色根系。近年来，西电牵头承担了一批重大重点项目，产出一大批标志性成果，广泛应用于北斗、天眼、嫦娥、天问、天和、羲和、奋斗者号等国家重大工程。

1958年学校研制成功我国第一部气象测雨雷达

这其中，被称为电子工程学院“母专业”的电子信息工程专业，更是西电红色根系中茁壮的一支。它不仅承载着学校深厚的历史底蕴，也见证了中国电子信息技术的飞速发展。

西电的电子信息工程专业历史悠久，发源于1931年江西瑞金中央军委无线电学校。1952年，孙俊人院士与毕德显院士一同开创了全国首个雷达工程专业。1956年，该专业开始招收微波专业学生，开辟了雷达和微波天线专业先河。

历经七十余年建设，西电电子信息工程专业于2019年入选国家首批“双万计划”一流专业，也是国家“985平台”重点建设专业，建立了本、硕、博人才培养体系，具有军事电子和厚基础、重工程的专业特色。

西安电子科技大学校园

对于这一专业的定位和培养目标，西安电子科技大学电子工程学院前院长廖桂生给出了明确的解释：“电子信息工程是信息技术领域中的主干专业，主要研究信息获取、传输、处理与应用等方面的理论、技术和工程实现问题，是一门应用性很强的专业。” 该专业致力于培养具有厚基础、宽口径、重实践、精术业、素质高、能力强，同时具有国际视野的行业骨干和引领者。

通过本科阶段的学习，西电电子信息工程专业的学生们掌握并利用先进的电子技术和信息技术，研究、设计、集成、开发和应用电子设备与信息系统。

随着社会信息化和智能化的深入，各行各业大都需要电子信息工程专业的人才，电子信息工程专业的人才供不应求，本专业近五年的平均就业率超过 98%，就业去向包括科研院所、国有大中型企业、互联网企业、创新企业等。

科教赛教融合，注重科研培养

西电电子工程学院副院长任爱锋介绍，电子信息工程专业的课程设置层次分明、相互配合，有雷达原理、微波天线等专业核心课程，微波技术、数字信号处理和信号与系统等专业特色课程，能够提升学生实践能力的综合实验课程，以及通信原理、集成电路基础这样的专业发展选修课。

西安电子科技大学电子工程学院副院长任爱锋

任爱锋表示：“我们一直在推行科教融合、赛教融合，把学科竞赛的题目融入到课程的知识点中，能够锻炼他们的实际动手能力，解决复杂工程问题的能力，让大部分学生能够受益。”

此外，电子工程学院还坚持“因材施教、分类培养”的教学理念，积极探索实施“卓越工程师教育培养计划”“毕德显教改班”“中法合作办学项目”等一系列创新型人才培养模式改革。

为了纪念中国雷达专业创始人毕德显院士，培养引领电子信息领域科技发展和产业应用创新拔尖人才，西电电子工程学院依托雷达信号处理全国重点实验室（雷达信号领域唯一一个国内高校实验室）于2019年10月正式成立“毕德显班”。学生可以通过高考报考或入校选拔进入该实验班。

在核心课程的基础上，毕德显班更加注重科研培养，旨在通过本硕和本硕博贯通式培养方式，培养出未来具备研究型能力的人才。

为了实现科教一体化，毕德显班积极推动学生在本科期间就与科研团队的老师建立紧密的合作关系。这些科研团队所承担的科研项目均聚焦于国家重大需求，他们会发布项目信息，由学生自主选择，并在导师的指导下开展工作。部分学生通过参与项目，在本科阶段就能与老师共同发表高水平的学术论文。

西安电子科技大学雷达信号处理全国重点实验室副教授兰岚

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。红色根系正在这里传承。西安电子科技大学电子工程学院2022级毕德显班班主任、西安电子科技大学电子信息工程系2015届毕业生兰岚表示：“2022年，我非常荣幸地担任了新生毕德显班的班主任，希望把我们实验室科研报国的精神继续传承下去，吸引更多学生对我们雷达专业产生兴趣，并且能够培养出来更多雷达领域的优秀人才。”

何恃而往，一苇以航。接过历史的接力棒，毕德显班和西电电子工程学院的学生们树立起在科技前沿建功立业的理想，未来将为电子信息领域的发展贡献自己的力量。