电子科大应用统计 ESI数据统计:电子科大拥有7个进入全球1%的学科

小编 2024-11-26 论坛 23 0

ESI数据统计:电子科大拥有7个进入全球1%的学科

学科作为学术的分类,是高校教育的重要组成部分,也是衡量一所高校实力的重要标准之一,一直以来都倍受重视!

近日,根据最新发布的ESI数据显示,电子科技大学“生物学与生物化学”学科首次进入ESI前1%,成为电子科技大学第7个进入ESI前1%的学科。

ESI即:基本科学指标数据库(Essential Science Indicators),是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息所(ISI)于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具,是基于汤森路透Web of Science? (SCIE/SSCI)所收录的全球11000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库,ESI已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一。

“生物学与生物化学”学科的世界排名

本次发布的ESI数据覆盖时间段为2008年1月1日-2018年2月28日。全球“生物学与生物化学”学科进入ESI前1%的机构共966所,电子科技大学排名第956位。该时间窗内电子科技大学在该学科领域发表SCI/SSCI期刊论文总量为280篇,被引频次5818次,均篇引用次数20.78次,高影响力论文20篇。

其他 6 个进入 ESI 1% 的学科

根据2017年3月10日ESI数据显示,电子科技大学“神经科学与行为学”学科首次进入ESI前1%,成为第6个进入ESI前1%的学科。根据2017年1月15日发布的ESI数据显示,电子科技大学“化学”学科首次进入ESI前1%,成为第5个进入ESI前1%的学科。根据汤森路透集团2016年7月15日发布的ESI(基本科学指标)数据显示,电子科技大学“工程学”、“计算机科学”、“材料科学”、“物理学”4个学科继续保持在ESI前1%序列,其中“工程学”排名率先进入ESI前1‰。至此电子科技大学一共有7个进入全球1%的学科。

ESI前1%的学科的最新排名

根据ESI最新统计数据,电子科大“工程学”排名全球第84位,ESI前0.63‰,稳居在1‰以内;“计算机科学”“材料科学”“物理学”“化学”“神经科学与行为学”5个学科分别排名ESI前1.54‰、3.55‰、7.21‰、8.51‰、8.15‰。

学科提升战略,助力“双一流”建设

自2016年7月“工程学”首次进入ESI前1‰以来,电子科技大学先后新增了“化学”“神经科学与行为学”“生物学与生物化学”三个ESI前1%学科,这也表明电子科技大学近年来大力实施的学科提升战略已取得明显成效,学校“双一流”建设的步伐进一步加快,电子科技大学也将继续以人才培养为根本,以服务国家、地方经济建设和国防建设为己任,开拓进取,锐意创新,为在本世纪中叶前建成中国特色、世界一流大学而努力奋斗!

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素材来自:电子科技大学新闻网

原标题:电子科大“生物学与生物化学”学科进入ESI前1%

电子科大全国首批开设“人工智能”专业!如今5年过去了,成绩怎么样?

近日,第81届世界科幻大会在成都顺利落幕。本届大会是世界科幻大会第一次走进中国,成都也成为亚洲第二个、中国首个举办世界最高规格科幻盛会的城市。

第81届世界科幻大会在成都科幻馆召开

在科幻世界中,故事的主角一般都是拥有超强能力的AI。随着人工智能行业的方兴未艾,小说、荧屏上的AI慢慢走进现实,成为国家科研创新和人才培养的战略所在。在“人工智能+”成为新业态的当下,人才储备成为了影响我国人工智能发展的重要的因素之一,在高考选择志愿时,许多考生和家长也将目光投向了这一备受关注的前沿科技型学科,据2022高考搜索大数据显示,人工智能专业已连续三年蝉联热度最高专业

立足国家重大建设需要和海量人工智能人才需求,人工智能专业面向全球科技最前沿,对多学科交叉融合有较高要求。作为国内电子信息技术进步与发展排头兵的代表以及领域内唯一的985高校,电子科技大学 在通信、计算机、自动化等与人工智能相关的学科方向取得的重要成果呈现“井喷式”爆发,为人工智能专业的“落户”打下坚实的基础。

依托电子信息学科和人工智能领域的相关优势,电子科大于2018年成功获批人工智能专业,成为全国首批建设 人工智能专业的学校。5年来,学校紧扣领域发展前沿,在科技成果和人才输送方面取得了显著成效。

学校在人工智能领域组建了一批国家级、省部级重点实验室和创新平台,包括下一代互联网数据处理技术国家地方联合工程实验室、可信云计算与大数据四川省重点实验室、智能系统与信息技术研究所、智能学习科学与应用研究所、机器人研究所以及统计机器智能与学习实验室等,保障了学生参与专业实践的广阔空间。

除此之外,学校拥有一支阵容庞大的人工智能教学科研团队,教师团队囊括了30多位人工智能领域的国家级杰出人才,正高职称以上的教师超过200名。

立足于学校的科研基础和雄厚师资,在人工智能专业人才培养方案的研究阶段,电子科大联合人工智能研究团队和数学、物理、基础研究院等多个教学部门的骨干教师组成了人才培养研讨小组,通过长时间调查研究,确立方案,并设置了一系列课程,完备的培养方案筑起学子们攀登学术高峰的坚实阶梯,而学生也以在学科竞赛中取得的优异成绩回馈母校的培养——

2021年12月,在首届全国人工智能创新应用大赛中,电子科大学子表现优异,接连斩获全国一等奖(最高奖)1项、二等奖2项、三等奖1项

2022年7月,电子科大学子再获第二十一届全国大学生机器人大赛ROBOCON暨2022年亚太大学生机器人大赛国内选拔赛冠军 ,并代表中国参加2022年亚太大学生机器人大赛总决赛;

今年8月,在第六届中国高校智能机器人创意大赛全国总决赛上,学校派出的4支队伍全部获奖,其中包含一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项;在主题二竞技赛道(挑战更快魔方机器人),获得的一等奖数量蝉联全国第一

“最高奖”“冠军”“全国第一”等一系列辉煌成绩,见证着成电在校生的熠熠风采,当我们将目光转向走出校门的毕业生,他们带着在校期间获得的扎实专业基础,以勤奋踏实、实践能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普遍肯定,主要就业于谷歌、微软、阿里、腾讯、华为、百度等著名科技公司,研究所、高校、政府与国防部门等各类事业单位,或在国内外继续研究生学习与深造。

面向未来科技、社会的发展,人工智能领域将需要一大批迎合全球科技发展趋势、符合国家建设需要的毕业生。基于培养科技领域高层次人才的使命,电子科技大学将充分发挥人工智能领域的研究优势,不断打造科技创新的“明珠”,向世界递出“科幻之都”的新名片。

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本文素材来源:电子科技大学官微,电子科大本科招生,成电双创等

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