电子技术应用老师 重庆工业职业技术学院建设“双师型”教师队伍实践——为了培养更多的“良匠金师”

小编 2025-03-19 论坛 23 0

重庆工业职业技术学院建设“双师型”教师队伍实践——为了培养更多的“良匠金师”

“轰、轰、轰……”伴着机床切削、加工振动的轰鸣声,走进重庆工业职业技术学院(以下简称“工职院”)新能源汽车技术产教融合实训基地,教师杨洋正操控着数控机床,在一米多长的汽车发动机缸体上进行精密铣削。经过10余年成长,她已从初出茅庐的“菜鸟”成长为学生们常挂嘴边的“洋姐”。

尽管仅36岁,但杨洋手握多项省部级以上课题和专利,多次获得市级以上等大奖,被授予“全国模范教师”称号,并在今年庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上发言。

“荣誉的取得离不开学校建立的完善教师培养体系。”杨洋说,借助学校为新教师量身定制的全方位能力提升计划,她认真制定发展规划,明确个人发展目标。

在工职院,像杨洋一样的优秀教师不在少数。“当初,学校新进教师几乎全部来自研究型高校,自身技能水平较低,也无法有效胜任技能部分的教学任务,只能‘黑板上开机器,PPT上讲工艺’。”学校党委书记郭天平说。为提高教师教学实践能力,学校探索构建“经师”与“人师”、理论与实践、“能教”与“会教”、学术性与创新性相统一的高水平“双师型”教师队伍培育模式。

为帮助年轻教师快速成长,学校依托“青蓝”“栋梁”“头雁”等培育平台,让一些经验丰富教师身先士卒,带头锻炼队伍。

有了前辈们的“加持”,这些新教师的“能量”在各个领域得到“释放”:国家“万人计划”教学名师、全国技术能手、全国模范教师、全国优秀教师、全国最美教师、全国青年岗位能手……各种国家级荣誉全面开花。

自学、到外校参加培训、向同专业老师请教、请企业工匠当“师傅”……从刚来学校时的青涩到如今独当一面,电气自动化专业教师朱开波已经成为专业骨干。今年夏天,他带领年轻教师投入倒闸操作票专用系统建设中,断路器、隔离开关的“双确认”、防误功能……这些年轻人在工作中磨炼了技术、增长了经验。

职业教师除“技能立身”外,还要培养学生学习兴趣,让他们有进取心。

“只有把抽象知识点变成可视化图片,在实践中手把手去教学生,才能让孩子们变得爱学、乐学。” 药品质量与安全专业教师宋阳说。

“每次参加大赛前,从早上7:00到晚上11点,除了吃饭时间,每个人都不厌其烦地‘打磨’自己手里的产品,没有丝毫懈怠。”应用电子技术专业教师黄进说,

“我真的很感动,他们可能只是学知识有点‘不在行’,但他们每个人都有着强烈的上进心。”黄进感慨地说。

“社会对职业教师的认可和支持度不高,只有强化保障,才能让更多优秀教师愿意从事职业教育。”周传德说。学校为教师提供优惠购房政策,让教师干事创业有更舒心的环境。同时,学校也会定期举办各种读书班、蓝旗赛等一系列文体活动……极大提升他们的工作幸福感。

郭天平表示,下一步,学校将进一步强化职教师资类型特色,多措并举加大教师培养力度,努力打造一支示范引领职业教育改革发展的师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高水平“双师型”队伍。(中国教育报-中国教育新闻网记者 杨国良)

作者:杨国良

西安电子科技大学教师在多载波调制技术上取得重要进展

近日,西安电子科技大学通信工程学院池育浩老师、李颖教授与浙江大学刘雷研究员、张朝阳教授合作在多载波调制技术方面取得重要进展,相关研究成果以“Interleave Frequency Division Multiplexing”为题发表于无线通信权威期刊《IEEE Wireless Communication Letters》(https://ieeexplore.ieee.org/ document/10522098)。

随着高速移动通信应用(如高铁、低轨卫星等)日益增加,现有正交频分复用(OFDM)受到严重载波间干扰造成性能恶化。为此,2017年,美国Cohere公司提出了正交时频空(OTFS)技术、华为公司于2021年提出了仿射频分复用(AFDM)技术,其核心均在于构建稀疏等效信道矩阵,实现性能与复杂度之间的平衡。可见,在未来6G标准中支持静态和高移动通信的调制技术占据重要地位。2023年国家知识产权局发布的6G通信专利布局报告中指出,美国Cohere公司拥有大量高质量的OTFS基础专利,专利申请全球占比68.9%,已经形成一定的技术壁垒,我国无法绕开基础专利,专利风险较大。此外,OTFS/AFDM尚未解决时变多径信道的非平稳性公开难题,同时缺乏高效低复杂度检测算法。

为解决这一技术挑战,并突破OTFS专利封锁,该工作首次提出了交织频分复用(IFDM)技术,通过IFFT和随机交织的简单结构创新性地构建了随机全密集的等效信道矩阵,以确保信号经历充分统计平稳信道衰落,从而逼近时变多径信道容量。为利用时域信道的稀疏性,同时提出了一种低复杂度且最大后验概率最优的跨域记忆近似消息传递(CD-MAMP)检测器,给出采用CD-MAMP检测器的IFDM与采用实用最优的OAMP检测器的OTFS和AFDM对比。可以看出:在静态和时变多径信道下,IFDM的性能和复杂度显著超越现有OTFS和AFDM。

近年来,李颖教授、池育浩老师团队围绕多载波调制、多用户编码、随机接入等科学问题展开研究,在国家项目资助下,团队相关成果多次发表在无线通信领域IEEE TCOM/TWC/TSP等顶级期刊和旗舰会议IEEE ISIT/GLOBECOM/ICC上。(通讯员:冯毓璇)

相关问答

应用电子技术 专业介绍[代码590202]

[回答]本专业培养德、智、体全面发展,掌握电子技术、信息技术及计算机应用技术的基础理论知识,具有较熟练的实际操作技能,能够从事电子设备及系统的生产维...

应用电子技术 教育专业学什么?什么是应用电子技术教育 申请方

[回答]每当高考结束,特别是各省份的高考分数公布之后,很多高考学生在专业选择上存在很多疑惑,志愿填报想要选择应用电子技术教育专业的很多同学都想了解金...

电气和 电子 工程 技术 人员工作职责是什么?发展前景怎么样? 申请方

[回答]在找工作的时候,很多想要从事电气和电子工程技术人员的同学都想提前了解一下这个岗位的工作职责是什么,以及任职要求都有哪些,都需要学习什么技能才...

应用电子技术 专科生的就业前景怎么样?能做哪些工作?

朋友我大学的专业和你一样,也是学应用电子技术的,我是11级的,里面的课程主要包括单片机,PLC,应用电子,高频等。就拿我们这个专业来说学的好的还是有前景的...朋...

电子 信息大类专业分流,是选 电子 科学与 技术 还是通信工程在我国前途好?

谢邀,电子科学与技术着重点在电子元器件。通信工程着重点在信息传输和处理。从就业上来讲,通信工程更好就业些,电子科学与技术专业本科学的东西比较多,一般还...

电子信息 类包括什么专业

[回答]电子信息类专业包括:应用电子技术教育、电信工程及管理、电子信息科学与技术、电波传播与天线、电磁场与无线技术、医学信息工程、集成电路设计与集...

中职 电子 专业技能高考考什么大学?

可以考河南经济学院1、电子商务主要学习的内容包括计算机网络原理、电子商务概论、电子商务网站推广、电子商务客户服务、网络营销实务,电子商务信函写作、...

专业是 电子 信息科学与 技术 的人毕了业都在干什么呢?工资待遇如何?

按:如果你想一开始搞一搞技术,不想让一路走来学的东西白费了的话。。。。请往下看——电子信息专业学生,出来之后要干什么呢?如果从工程师和研究生的专业方...

电力 电子技术 应用 领域主要有哪些?

电力电子技术主要应用(根据适用场合分类):石油、煤炭等开采行业电控设备:2.电动汽车领域:《电力电子技术》是我国唯一的国家级电力电子刊物,也是电力电子...

我是 电子 科学与 技术 专业学生,请问我们专业毕业后是考研好还是工作好?

俗话说“男怕入错行女怕嫁错郎”。在高考填报志愿中的专业选择就是如此,不仅关系着考生四年的大学经历,更与考生未来的人生发展有着莫大的关系。而电子科学与...