泉州经贸职业技术学院：打通毕业生就业“最后一公里”
又是一年毕业季。面对严峻的就业形势，今年以来，泉州经贸职业技术学院认真贯彻落实党中央、国务院和省市各级决策部署，扎实推进稳就业、保就业工作，多措并举，精准对接，为学院3324名毕业生扣好就业的“第一粒扣子”。
多年来，泉州经贸职业技术学院毕业生就业率在96%以上，90%左右的毕业生留在福建工作，其中有50%左右的毕业生在泉州地区就业。
“一把手工程”
访企拓岗促就业
当许多应届毕业生还在为求职而奔波的时候，泉州经贸职业技术学院服装设计与工艺专业的蔡宁静，已经赢得就业机会，开始在九牧王公司设计制作新一批的洋服样衣。
“我们是学院和九牧王校企合作项目的实习生，实习一结束，就通过公司样衣工岗位的面试。”说起求职历程，蔡宁静感慨万千，“实习期间，九牧王公司派出有20多年工作经验的老师傅给我们培训，那都是‘实战’学习，收获多多！”
近年来，泉州经贸抢抓求职关键期，利用校企合作机会，为企业提前输送优质人才，许多学生在实习企业顺利实现就业。截至今年6月中旬，全校3324名2022届毕业生中，已落实就业去向的有1660人，占比近50%。
为做好就业工作，今年以来，泉州经贸深入实施“一把手”工程，学院党委书记、院长以及领导班子成员带头带队进园区、进行业、进企业，全面开展访企拓岗促就业专项行动。截至目前，泉州经贸院系两级领导已实地走访企业80余家，覆盖电子商务、电子信息、轻工纺织等领域。其中，商务系主动对接厦门航空、中国铁通集团有限公司、泉州三安集成电路有限公司等企业，已输送2022届毕业生超400人。
泉州经贸职业技术学院党委书记周文心，党委副书记、院长黄敬前等院领导分别走进福建钧石能源有限公司、泉州鲤城区高新园区、福建正域跨境电子商务有限公司、福建省厚海贸易有限公司、福建冶地恒元建设有限公司等重点企业。在调研走访中，他们了解企业用工需求，挖掘更多就业岗位资源，更有针对性地推进学院学科专业调整、人才培养方案制定、招生计划安排和就业指导服务，更好服务泉州“强产业、兴城市”双轮驱动部署。
健全精准就业服务机制
为困难毕业生发放补助
泉州经贸职业技术学院不断健全精准就业服务与指导机制，采取针对高职学生就业的“云端”措施。
一是增加线上招聘会场次，当前累计组织2022届毕业生参加15场线上招聘会、超过3000个岗位，积极引导学生注册“国家24365大学生就业服务平台”，参加平台推出的“连锁经营行业”和“IT行业”两个行业性专场招聘活动。
二是点对点服务，各系面向未就业学生建立了“2022届毕业生就业信息”微信群，由分管领导、各系主任、招就处工作人员、毕业班辅导员在线答疑解惑，针对未就业学生所学专业、技能、兴趣领域等推送相关政策信息、招聘信息等，动态、及时了解学生就业情况。
该校信息技术系移动互联应用技术专业的一名低保家庭毕业生，今年4月，刚入职厦门一家工贸公司不久就突遇家人生病住院，经济困难。系辅导员黄丽春了解这一情况后，就马上为该生申请了就业补助金，帮助其解燃眉之急。“一人一档”“一人一策”。截至目前，泉州经贸职业技术学院已发放就业补助金47.4万元，惠及237名低保家庭毕业生、残疾毕业生、已获得国家助学贷款毕业生和建档立卡贫困家庭毕业生。目前，学院正在开展2022届家庭经济困难学生就业补助金的申请工作。
特色化办学
服务地方产业发展
近年来，泉州经贸职业技术学院不断深耕、发展壮大，办学规模达万人，进入内涵式发展阶段。根据福建、泉州的产业发展布局，该校发挥自身特色，坚持以高质量就业为导向，瞄准人才市场需求，增设新能源汽车技术、人工智能技术应用、软件技术、信息安全技术应用、跨境电子商务等市场紧缺专业，对社会需求不大、就业形势不好的专业果断“关、停、并、转”。
同时，坚持校企合作、协同创新、共同发展理念，泉州经贸推进产教深度融合，与安踏集团、九牧王公司等企业共建校外实习实训基地超过120个，紧密合作型企业近50家，近三年累计选送1万余名毕业生进入各类合作园区基地协同培养。多年来，泉州经贸职业技术学院毕业生就业率在96%以上，90%左右的毕业生留在福建工作，其中有50%左右的毕业生在泉州地区就业。
2021年，泉州经贸电子商务专业群入选福建省A类高水平高职专业群，牵头成立泉州数字经济产教融合联盟，获得全省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖，实现零的突破。
由黄鹏程、王丽芳、陈茹云、王欣四位老师组成的教学能力参赛团队，深入挖掘“存款柜面业务”的适老化行业痛点，对标《国家职业教育改革实施方案》二十条内容，把普惠金融、适老服务的理念贯穿教学全过程，打造“专业沉浸+温度辐射”教学场景，一路突围，获得国赛二等奖，是该赛项中福建高职院校取得的最好成绩。
以赛促学、以赛促教。带学生参赛也是一次教师、教材、教法“三教”改革的生动实践。“经过多次磨课，让学生上柜演练，使得我们的学生比银行柜员还要熟悉整套业务流程，而且完成度非常高。”对于参赛前后的变化，黄鹏程老师感触良多，“通过比赛，学生进步了，我们的教学能力也提高了。这样，教学设计能够更好满足学生考证、就业需求，教学效果有明显提升。”赛后，四位老师梳理了金融专业教师培养的路径，与全校老师分享比赛中的教学经验，带动整体师资水平提升。
奋进新征程、建功新时代，喜迎二十大。习近平总书记指出，发展职业教育前景广阔、大有可为。泉州经贸职业技术学院将持续深化教育教学改革，进一步提高产业技术技能人才培养质量、畅通学生职业发展通道，保障毕业生更加充分更高质量就业，让学生能就业、好就业、就好业。
（林仕晖 何龙海）
来源：福建日报
泉州经贸职业技术学院：数字化转型，激发职教发展新动能
学生参加实训实操。 林腾 摄
“检测到的同学是程毅辉，爱好是数码产品……”近日，在泉州经贸职业技术学院计算机视觉技术与应用的课堂上，人工智能技术应用专业学生程毅辉正在测试模型效果。运用PyCharm开启人脸识别项目，是他们在企业实训周期间的必修课，通过抓取数据、建立数据库、搭建模型，能够实现人脸识别和爱好判断。
近年来，为适应以“云物大智”等先进技术为核心引擎的第四次工业革命，泉州经贸职业技术学院新增10余个专业，覆盖大数据、虚拟现实、人工智能等领域，满足经济社会发展和产业变革需要，推动职业教育专业数字化升级改造，赋能高质量发展。
深学争优
夯实信息建设“底盘”
党的二十大报告提出“要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。世界数字教育大会指出，数字化转型是世界范围内教育转型的重要载体和方向。泉州经贸职业技术学院主动融入国家战略，在建成“全国职业院校数字校园建设实验校”的基础上，接续完善基础设施建设，夯实信息化新基建“底盘”。建成万兆核心、千兆主干、百兆桌面、网络全覆盖的高质量校园网，建有校园网络中心私有云平台，配置高性能的服务器机群。2022年以来，增加采购工作站113台、普通PC 420台，更换触控一体机、激光投影仪及音响设备，实现多媒体教室智能管控，部署4套实训室智能物联管控系统，进一步扩容超融合服务器，为开展混合式教学改革提供了支撑和保障。
敢为争先
做强产教融合“引擎”
泉州经贸职业技术学院深化实施教育部提出的“1＋5”体系，即职业教育决策大脑系统和决策支持中心、专业教学资源中心、精品在线开放课程中心、虚拟仿真实习实训中心、职业学校治理能力提升中心，创新发展，服务经济社会数字化转型。该校现有省级精品在线开放课程9个，通过网络学习平台向校内、校外学生和社会人士开放，面向社会承接终身教育任务，与相关企业合作开展培训。建成了“移动互联应用技术”和“跨境电子商务”2个省级专业教学资源库，融职业院校、知名企业、行业协会为一体，构建专业园地、应用基地和资源中心，突出“1＋X”职业资格证书培训考证特色。该校紧密对接泉州数字经济发展，牵头成立了泉州市数字经济产教融合联盟，建成了省级示范性虚拟仿真实训基地“数字经济虚拟仿真实训基地”，搭建起院校与区域特色产业经济衔接的产教通道，逐步发展成为集“教、学、训、研、产”为一体的产教融合示范平台。
实干争效
提升人才培养质量
以目标为引领创先争优，泉州经贸职业技术学院深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要讲话和重要指示批示精神，积极响应国家职业教育数字化战略行动要求，勇于创新，先行先试，在数字化转型赋能人才培养方面取得较好成效。2022年9月，泉州经贸职业技术学院被授予福建省网信人才培养（示范）基地，积极推动网信人才培养和发展。2022年12月，人工智能技术应用专业群入选工信部重点领域产业人才基地，联合中软国际教育科技股份有限公司和其他工业和信息化企业开展校企合作，依据产业人才标准制定人才培养方案、设计课程体系、开发课程教材和实训案例，通过数字化平台手段实现教学数字化改革。进入数字化阶段，泉州经贸职业技术学院持续推进数字校园系统建设，升级人事师资、学生管理、财务运行、安全稳定、疫情防控等核心业务系统，建成“校园实体卡、虚拟卡及人脸信息相结合”的身份识别平台，使数字校园高度移动化，以数字化转型整体推动教育教学和治理方式变革。
职业教育数字化任重道远，泉州经贸职业技术学院将全面深入贯彻党的二十大精神，按照省委和泉州市委“深学争优、敢为争先、实干争效”部署要求，担当起新时代赋予职业院校的历史使命，以数字化转型推动职业教育创新发展，为现代化建设和经济社会发展提供技术技能人才。（旌轩）
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