电子管 504应用 Santa Cruz Heckler 电机和电池细节|上海羊羽卓进出口贸易有限公司

Santa Cruz Heckler 电机和电池细节

Santa Cruz已经选择使用一个完整的Shimano设置的电机和电池，并规范与250W，70Nm扭矩E8000驱动单元和E-8035 504Wh集成电池的自行车。

Heckler X01 RSV上的显示屏使用了E8000型号，它可以看到一个彩色屏幕，显示电源使用情况。这款遥控器是E7000型号，采用了巧妙的两个按钮设计，紧靠着手柄进行清洁设置。

（Shimano的E8000驱动单元为质问者提供504Wh集成Shimano电池。）

这可以与Shimano的电子管项目应用程序连接，该应用程序不仅允许您自定义模式的帮助，还将运行固件更新和电池运行状况诊断。

Santa Cruz不想在Heckler 身上有任何额外的杂物，所以建造了一个与Di2兼容的碳把手来隐藏里面的电线。

（内部布线通过车把保持Heckler的“驾驶舱”无杂物。）

在福建南平一中的日子里

作者刘晓军

南平一中历史悠久，学校创办于1903年，建校时命名为"延平府中学堂"，其前身为1719年始办的"道南书院"，1956年定名为"福建省南平第一中学"，是福建省的重点中学。南平一中地理位置挺好，处于一个不太高的名叫紫云岗的小山包顶端，位于后面绵延而来的两个山腿（黄金山的山腿和兵团后勤部所在处的山腿）的相对指向之处，有些符合风水所说的“二龙戏珠”。似乎也是风水挺好，学生们学业顺利，有的学生事业有成。

我在南平一中读了三年书，在我的成长过程中，南平一中给我留下了深刻的印记。

我的老师。 戴保焕老师是我初中的班主任，他是语文老师，认真负责。上课时，摇头晃脑、绘声绘色用他特有的略带共鸣的发音朗读课文，他常常目光炯炯的看着同学们，课文讲解非常认真，记得他讲述“记叙文的引子、倒叙”怎么写，议论文要组织“论点、论证、论据”的有机结合，要有理、有据、层层论证等等，还组织我们到南平造纸厂参观，看从木头在池塘里漂浮到经过许多流程最后制成了雪白的成品新闻纸，而后布置作业写感想等等，对我的文字基础及词语积累等有很大帮助，给我留下了深刻的印象；我的物理老师叫季亦孙（后面这两个字，同音，但回忆不起来具体准确的了），微矮微胖，上下嘴唇挺厚，说话速度挺快，上物理课时会举很多例子，经常做出不在乎的手势。季老师对我们这些有无线电兴趣的同学很喜欢，告诉我们香港收音机的标准是“九管五波段”的（当时中国的标准是“六管一波段”，即六个晶体管、中波一个波段），说得我们都张大了嘴巴（有这么先进呀，当时能见到最高级的收音机只有三个波段）。季老师还带我到物理实验室，看看他的电子管扩音机，教我怎么组装电子管机器，还告诉我南平504厂主要生产的硅晶体管3DG6A（当时最先进、性能最好的）只要三毛钱，在哪里买，要注意什么等等。在他的鼓励下，我对无线电的兴趣与日俱增，“水平”也有所提高，不仅很快就装成功了短波的收音机（在当时不太允许听短波收音机，因为短波收音机可以轻易的收听“美国之音”和台湾的广播），在“正激励”的鼓舞下，还动起了“调频收音机”、电视的念头……；李寿庆老师是政治老师，可能是军人出身，走起路来腰板挺直，梳个侧向分头，头发顺顺服“贴”，说话时大眼睛会“瞪”着你，经常穿着泛黄的军装，全校集中时基本上都是由他叫口令，“立正”、“向右看齐”、“稍息”……，还真有部队的味儿呢；还有我们风流倜傥的体育老师郭庆忠，当时他是最年轻的老师，从穿衣、打扮、语言、教学方法都与同学们很接近，与同学们不像是师生关系，倒像是同学或大哥哥与弟弟妹妹的关系，似乎他什么体育项目都懂，聪明、灵活、乐观、新潮，经常穿颜色鲜艳的衣服，相比那些多年循规蹈矩、以“蓝、深”色调为主的老教师，他给我们留下了挺深的印象。如果是现在，一定有不少女同学暗恋他吧（当时也许真的有吧，哈哈）；接触时间最长的是林鲁民老师。他是我初中的数学老师、高中的班主任。林老师上课非常认真，记得他上课前，经常用马克思主义哲学理论作引子“你要学习，就要学习事物发展的规律……”，挺有启发意义的。他总是用充满着数学智慧的思维引导大家学习，记得在教我们平面三角做解题证明时，启发同学们不用书上的方法，自己动脑筋创造其他方法解题，当时我也用了“歪思路”（具体内容记不起来了，只记得是平面三角解题）解题，殊途同归地解题证明成功，得到了林老师的肯定，我悄悄地高兴了好几天。林老师现在在厦门居住（他后来调回厦门担任厦门建工学校校长），是我们高二十三班“闽南联络组”的组长，我是他的“助理”，有同学到厦门来，我们在厦门以至闽南的同学，都会簇拥着林老师一起接待同学。

与林老师，季老师合影

我的同学。 我们班的同学虽然没有出什么“大官”，但也是有着深刻的友谊的。我初中的同座同学是李生闽，我们的个头都比较矮，坐在第一排，座号好像是5、6号，李生闽家在建设兵团后勤部里面的小山上，有时放学我与他一起走楼梯到他家，有时到他邻居家看（南一中同学沈南宁的哥哥沈京宁，记得是在西芹军工厂工作的）人家摆弄高级别的无线电，有时到他家楼下篮球场在一个较矮的简易篮球架上玩扣篮，满足个子矮“运动员”的“扣篮梦”，后来在工作中偶然的听说了李生闽已经成了一名资深的解放军军官，在某集团军坦克旅当副旅长，后转业退休，在福州安家；李小宁也是初中的同班同学，他家在建设兵团司令部，他面庞稍瘦，两个酒窝时隐时现，喜爱运动，走起路来小臀部一扭一扭的很有特点，他最大的爱好是打篮球（当时南平疯行篮球，建设兵团经常举行兵团篮球赛，组织工业、农业、林业、建筑等四个师的篮球队在灯光球场比赛，竞争十分激烈，好像是林业师常常获得冠军。偶尔也有请国家队来比赛还是表演赛，有个叫黄频捷的国家队主力队员动作极快、美、准，成为小篮球爱好者的偶像），跑步的速度很快，我们的父亲在福州时就熟悉，我们也成了好朋友，经常放学一起回家（我到家后他继续翻过后山回家），也经常在山上兵团部的水泥篮球场玩篮球。高中班上的同学相处时间较长，记忆较深。蔡伍平同学是我们的“学霸”之一，学习认真刻苦，哪门课成绩都不错，还是班上的班干部，我们共同语言较多，经常在一起玩，我从他那里学到了许多好的学习习惯；齐鸣同学一直是我的好朋友，他出生书香门第，是我们班上文科“学霸”，没有之一，他文绉绉的，写字很认真，字迹清秀，写的是很好看的仿宋体，性格慢悠悠的，不温不火，我有时到他家，在他房间（黄金山上、朝北）凝视窗外的青山绿树，互相谈着今后的理想……，文革后，他考上了国家重点大学，毕业分配在国家机关，后下海成了企业高管；九二医院的裴忠明同学，他为人厚道，对人诚恳，我们很谈得来，共同语言较多，他是班上的团支部书记，当时我“开智”较晚，对共青团没有什么认识，没有什么入团的愿望，记得他、叶肇年、蔡伍平都建议我申请入团，当年入团好像还有一定的门槛和难度，刚开始别人对我还有这样那样的看法，经过努力，我加入了共青团，但谁是我的入团介绍人，不好意思，我真是记不起来了；（谢谢刘华同学将“预览”的这篇小文发到我高中的班上，结果我的入团介绍人就“自告奋勇”的冒了出来，原来是蔡伍平同学！真心谢谢蔡同学当年对我的‘引路、提携’，但应该有两位入团介绍人呀，还有一位是谁呢？）

特别要提的是叶肇年，他是我接触最多、印象最深刻的同学，他少年老成，社会经验丰富，我和他、蔡伍平经常在一起玩，叶肇年见识较广，对南平很熟悉，经常策划活动方案，组织同学出门远足，在他的组织下，我们玩遍了南平有名的各个景点。叶肇年很能干，他会木工，自己做了许多木器，还做了个小木箱油漆后送给我（我现在还保存着这个小木箱）

叶肇年同学亲手制作的小木箱，至今还保留在我家中

他还很有经济头脑，联系了做“老鼠工”的业务，就是用泡花碱黏牛皮纸袋，做成一个个象大档案袋的纸袋交付东家，做工地点就在我家的走廊和楼上的走廊，大约有男女同学好几个人（记得至少有蔡苏莉等几位女同学，还有蔡伍平、郑长屹等几位男同学），一个袋子的加工费好像是1分钱，大家抱来一大堆（叠）牛皮纸，简单实践了一下，很快就掌握了劳动技巧，做得很快，这次劳动好像挣了几十元钱，忘了这钱后来用到哪里去。记得有一次我们同学在汽船码头吃了一桌十分丰盛的饭（有谁参加记不得了，但至少有叶肇年、蔡伍平等同学），上了许多“硬”菜，非常好吃，不记得是否用的是这自己“挣来的”钱（哈哈哈哈，只记得吃得非常开心），这也是我参加的第一次经济活动，初步实践了凭自己的努力挣钱，启蒙了我的经济意识，对我们的人生很有意义；罗东方、罗东山兄弟，也是很好的朋友。这么多年过去了，经过联系，除了叶肇年、罗东方、罗东山兄弟等同学“失联”，其他同学渐渐都联系上了，大家大都已经退休，过着幸福的日子。蔡伍平同学成了“班群”的群主，经常组织同学们开展活动，2017年还在厦门组织了“班员”最齐、规模最大的一次同学聚会，大家同住、同游、同吃、同饮、同乐，非常开心。

三千八百坎山顶山门前留影

江滨公园留影

南平一中74届高二（13）班毕业照---照片由刘华同学提供

准运动员们------照片由刘华同学提供

全班男生合影----照片由刘华同学提供

学农与学工。 除了上课学习，学校还经常“开门办学”，组织学工、学农等活动。记得是高二期间，学校组织我们去学校的安丰农场劳动。安丰农场在安丰桥向里经过南平纺织厂后面大约在三千八百坎附近的山脚下，宿舍是一座四面透风的大棚子，大家挨个挂着一排蚊帐睡觉，条件非常简陋，老师好像是在我们宿舍旁边相对有较完整的门窗的房子里，吃什么不记得了，但记得的是什么都清汤寡水。大家对干活很新鲜也有兴趣，当做玩一样。记得我经常与周国防、刘文革等同学在一起，爬到开荒的最高处，将本该一根根拖下山的开荒挖出来的小树根丢到草丛里，挑一些能够直接从山上斜坡滚下来的大些木棍、树枝，用劲加速度向下一抛，各种木棍、树枝以不同的形态连续滚着、蹦着、跳着下山，活灵活现就像有生命一样，因重力加速度弹得很高以很可笑的姿态向下快速运动，有的象猴子蹦跳、有的象人翻着大跟斗、有的象杂技演员在空中做着难度极高的连续翻滚动作跳跃着……，同学们站在山上哈哈大笑，劳动的气氛十分活跃。在这里，我还对“山雨欲来风满楼”这句古语有了很深的体会，有一天，下午出去时是大晴天，干着活，看看天就变了，远处的黑云迅速袭来，真像电影“西游记”里一样，到了近一些，先是刮起大风，看着大风将竹林掀得阵阵翻滚侧弯，后面风卷着雨由远而近转着圈跟着过来，白色的雨幕都看得很清楚，我们拔腿就跑，边跑边回头看，后面的风雨在追赶着，一进宿舍大棚，大雨随之噼里啪啦的打在棚顶上，真有“雨里逃生”的感觉，呵呵；学校还组织我们到西芹7318军工厂学工，住在铁路边类似仓库的房子里，起先新鲜的很，火车一来就到小窗户口上看火车，稍微过了一两天后就不行了，一会儿过一列火车，一会儿过一列火车，吵得很，觉都睡不好。工厂将学生们分到各个车间直接跟师傅实习，我是分在学习车工，刚开始新鲜，还可以，一会儿就腻了，一个个的加工六角螺栓，装上机头固定住，开动机器按一定角度用车刀切削至要求的尺度，一个又一个，周而复始，重复动作，一天8小时都做这事，烦透了。这时我才知道以前羡慕的工人原来是天天做这样的工作，那些天好像天都是阴沉沉的，什么时候才结束学工呀，看着工人师傅天天没事似的高高兴兴的干活，他们就不烦吗?带着这个思想一直熬到学工结束（忘了是多长时间），之后我一直对去工厂当工人有“心理障碍”，这次学工算是学了个“负效应”吧。想来，主要问题除了个人心理素质外，应该是在于学校组织学工前的教育不足，学校应该提前有针对性地将工厂作业的特点、可能发生的困难及对策、学工的目的和学习工人阶级吃苦耐劳的优良品格等等进行明确、提醒和教育，工作做在前面，就可以深化学习效果，防止出现学习偏差，提高学习“效益”，我在工作中有时也会想起自己的这些经历，提醒自己在工作实践中要有所注意。

美丽的山水。 在高中阶段，到大自然爬山涉水、拥抱绿色，是我们经常开展的活动。到三千八百坎登山是我们的最爱，乘车到安丰桥而后步行到山下，古朴的登山古道就在眼前，在这里，一直流传着“三千八百坎、坎坎出黄金”的传说，大家一路前呼后喊，大呼小叫，伴随着潺潺的溪水声，古树高耸、遮天盖地，空气非常新鲜，用现在的话说就是“负氧离子含量极高”，森林特有的清香味充满鼻腔，大家心情非常好，十分兴奋，一会儿小跑着，一会儿停下来手拉手合围抱抱巨树，看看树有多粗，时而小憩，时而发力前进，自由自在，没有多久就到了山顶上的山门，出了山门，就是传说中的“杨家将”练兵场了，植被丰茂，绿草茵茵，真是美不胜收，登顶后的征服感油然而生；溪源峡谷也很秀丽，记得林老师组织我们去野餐，不太记得具体的游玩内容，只记得有几张当时活动的照片。前几年，因故在南平短暂停留，我专门到溪源峡谷去转了一圈，真是美妙，不夸张的说，美妙得如同《桃花源记》中记载的一模一样：“缘溪行，忘路之远近……,夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……。复前行，欲穷其林。林尽水源……，山有小口，仿佛若有光……。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。” 在此有替“溪源峡谷”做广告之嫌，具体的景况不多描述，请大家今后自己去体验。我只说，“溪源峡谷”真真切切是南平一颗璀璨的珍珠。

妈妈与南平一中。 家搬到南平后，市里分配妈妈到南平一中任革委会副主任。当时还是实行军代表管理制度，解放军干部隋建华任学校革委会主任。隋主任是山东海阳人，也是老革命，老师学生都很惧他。他对学校管理很严格，威信挺高，讲话一副军人作风，言简意赅，干脆利落，记得经常是李寿庆老师集合好全校队伍后，他简单的说几点……（我不是个好学生，只记得他讲话的样子，内容一点也记不起来了，呵呵）。开始我很少到妈妈的办公室（记得是学校大门旁的红砖楼三楼），后来就经常去了，见到隋主任，他很和蔼，对他的畏惧心理也消失了。隋主任与妈妈共同语言很多，他们配合的很好。妈妈在学校工作也是顺心如意，没有什么顾虑。当时南平一中有“徐老大、徐老二（记得还有徐老三）兄弟”名声较大，老师同学好像都很畏惧他们，负面影响很大……。妈妈主动找他们谈话（在这方面我妈妈有多年的教育经验，过去在福州十六中学交了许多学生朋友，没有什么“特别拗”的学生），听妈妈后来说：徐家兄弟挺懂事的，也听得进道理，没有原来外面流传的那么个样子……，后来我们也没有再听到徐家兄弟的传闻了。妈妈具体是怎么开展工作的，我也没有太具体的印象，只是记得她总是很迟回家……。我们离开南平时，隋主任还到家里来送行，从他的眼神里可以看出是很恋恋不舍的。我们后来一直保持着联系，到近年还经常通电话，隋主任现在在济南的女儿家养老，他女儿很出色、孝顺，晚年过着怡然自得的日子。

在南平一中，我不仅学到了书本上的知识，取得了不错的成绩，还交了许多维持至今（半个世纪）的好朋友，初学了一些社会常识（初步知晓要靠自己的力气挣钱的道理，哈哈，君子爱财、取之有道），锻炼了吃苦耐劳的意志，逐步建立了人要有良心、与人为善的意识……。可以说，南平一中是我人生中开智、启蒙、充电、加油的重要驿站，在这里，奠定了我人生的基础……，我忘不了你，南平一中！我爱你，南平一中！